Vamos identificar e explorar a correta utilização da locução adjetiva.

Conhecer a história das Olimpíadas

Trabalharemos o uso adequado do ponto final, ponto de interrogação e ponto de exclamação.

Que profissional eu sou?

Ler e rimar as parlendas com rítmo e ênfase , auxilando na memorização e possibilita a melhora da leitura.

Vamos ler e escrever corretamente, explorando as palavras com a letra M ou N no final das sílabas.

Leremos e escreveremos corretamente palavras com marcas de nasalidade (m) e trabalharemos a regra de ortografia que antes de P e B usamos a letra M. 

Identificar, ler e escrever corretamente as palavras com dígrafos

Identificar texto instrucional. Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor ou já com certa autonomia, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.

Nesta atividade vamos consolidar as regularidades no uso das letras G e J.