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Jogos sobre Sol

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Sol. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Numeral

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa
  • Inglês

🔹 Probabilidade e Estatística / Princípio Fundamental da Contagem (EF08MA03) Resolver e elaborar problemas de contagem cuja resolução envolva o princípio multiplicativo, sem o uso de fórmulas. (EF08MA04) Resolver e elaborar problemas que envolvam diferentes formas de contagem, organizando possibilidades por meio de tabelas, esquemas ou diagramas. 🔹 Raciocínio combinatório (EF07MA08) Resolver problemas que envolvam combinações e organização de possibilidades em situações simples.

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Informática Básica - Calábria

  • 7º ano EF
  • Formação Tecnológica

Autonomia digital Aprendem a usar o computador com mais independência, sem depender só do mouse. 🔹 Produtividade e agilidade Executam tarefas mais rápido usando comandos de teclado. 🔹 Raciocínio lógico Associam combinações de teclas com funções específicas. 🔹 Resolução de problemas Sabem como agir quando algo trava ou precisa ser resolvido rapidamente (ex: abrir gerenciador de tarefas). 🔹 Organização digital Utilizam atalhos para salvar, renomear, criar pastas e organizar arquivos. Habilid

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Tabuada

  • 8º ano EF
  • Matemática

(EF02MA07): Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4 e 5) com a ideia de adição de parcelas iguais, usando estratégias pessoais. (EF03MA03): Construir e utilizar fatos básicos da adição e da multiplicação, focando em estratégias como a tabela pitagórica, propriedades (comutativa, associativa) e cálculo mental.

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CALCULO DE CONCENTRAÇÕES MOLARIDADE /COMUM

  • 2º ano EM
  • Química

🎯 Objetivo 1 Compreender e interpretar diferentes formas de concentração de soluções (g/L, % em massa, densidade e molaridade), relacionando rótulos laboratoriais com cálculos químicos. 🎯 Objetivo 2 Desenvolver raciocínio lógico-matemático aplicado à Química, resolvendo situações-problema envolvendo concentração comum, porcentagem em massa, diluição e molaridade. 🎯 Objetivo 3 Estimular a participação ativa, argumentação científica e tomada de decisão, por meio de um jogo competitivo que fa

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SOLUBILIDADE

  • 2º ano EM
  • Química

Analisar fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas interações entre matéria e energia, utilizando modelos, gráficos e linguagem científica para explicar transformações químicas e físicas.

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🎯 FORCA ALGÉBRICA

  • 8º ano EF
  • 9º ano EF
  • Matemática

Consolidar a Substituição de Variáveis: Praticar o ato de trocar letras por valores numéricos específicos, reforçando o uso correto dos parênteses. Desenvolver o Raciocínio Lógico e Operacional: Aplicar a hierarquia das operações matemáticas (potenciação, multiplicação e soma) de forma estruturada. Estimular a Autocorreção: Como as palavras precisam se encaixar na cruzadinha, o aluno percebe o erro imediatamente se o número de letras do resultado não bater com o espaço disponível. Fixação da

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Revisão de Ciências

  • 3º ano EF
  • Ciências

tipos de solo, uso do solo

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1°/2° ano - Atividade (EMJEN)

  • 1º ano EF
  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Leitura e Compreensão de Textos: Capacidade de localizar informações explícitas em um texto narrativo curto. Ampliação de Vocabulário: Reconhecimento e uso de palavras-chave do texto. Interpretação de Texto: Compreensão da sequência de eventos (início, meio e fim) e das relações de causa e consequência na narrativa. Trabalho em Equipe (a partir da temática da história): Reconhecimento do valor da colaboração e da união para resolver problemas. Produção de Texto (indiretamente, na atividade d

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Medidas de tempo

  • 5º ano EF
  • 4º ano EF
  • Matemática

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.

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Arrastar e Soltar - Conceitos Básicos

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • História

Atividade de pareamento para fixar os conceitos fundamentais sobre comércio antigo e moderno.

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Autolaser

  • 5º ano EF
  • Formação Tecnológica

(EF05CO07) Reconhecer a necessidade de um sistema operacional para a execução de programas e gerenciamento do hardware. (EF05CO10) Expressar-se crítica e criativamente na compreensão das mudanças tecnológicas no mundo do trabalho e sobre a evolução da sociedade. (EF05CO011) Identificar a adequação de diferentes tecnologias computacionais na resolução de problemas.

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Números Decimais

  • 5º ano EF
  • Matemática

Compreender o sistema de numeração decimal, reconhecendo a composição dos números decimais e sua representação na forma fracionária. Identificar e utilizar corretamente as casas decimais: décimos, centésimos e milésimos. Ler, escrever, comparar e ordenar números decimais em diferentes contextos. Resolver situações-problema envolvendo números decimais, com estimativas, cálculos e interpretações.

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