Identificar a adequação do uso de registros linguísticos( formal e informal) em situações como: contexto, ambiente, tema, estado emocional do falante, grau de intimidade entre os falantes.

Compreender o que é vício digital e os perigos para a saúde.

hummmm, me deu água na boca!

Identificaremos e acolheremos as semelhanças e diferenças entre o eu, o outro e o nós.

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão dos alunos sobre a gramática e o uso de pontuação, particularmente as reticências, na Língua Portuguesa. Isso irá ajudá-los a desenvolver habilidades de escrita mais claras e eficazes.

Analisar a flexão de verbos no modo Subjuntivo.

Atividade que destaca as diferenciações que representa apenas um ser ou objeto e mais de um ser ou objetos.

Vamos explorar o uso dos pronomes pessoais na primeira pessoa, segunda pessoa ou terceira pessoa do singular ou do plural.

Nesta atividade vamos desenvolver a sequenciação, a organização, a coerência e a lógica do processo de formação de frases,observando a pontuação adequada e usando a leitura como eixo norteador do trabalho.

Esta atividade aborda a compreensão e a valorização das festas, comidas e tradições da Região Sul do Brasil, desenvolvendo habilidades de leitura, interpretação, e conhecimento geográfico e cultural