Atividade.Digital
Análise de chances de eventos aleatórios
  • 5
  • 6
  • Matemática
Apresentar todos os possíveis resultados de um experimento aleatório, estimando se esses resultados são igualmente prováveis ou não.
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Dia das Crianças
  • 3
  • 4
  • Língua Portuguesa
12 de Outubro - Vamos aproveitar nosso dia!
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Formação do povo brasileiro
  • 4
  • 5
  • 3
  • Geografia
  • História
  • EF04HI10
Identificar os fluxos migratórios para o Brasil desde a colonização. Reconhecer a diversidade cultural e a miscigenação do povo brasileiro. Destacar a importância das comunidades quilombolas para a formação da população brasileira e sua luta por direitos.
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Convertendo as datas! 
  • 1
  • 2
  • Matemática
Utilizaremos números naturais como indicador de ordem e reconheceremos situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação como uma data, apresentando o dia, o mês e o ano.
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MESES DO ANO: QUAIS SÃO ELES?
  • 1
  • 2
  • Língua Portuguesa
  • EF12LP01
  • EF01LP03
VOCÊ SABE QUAIS SÃO OS MESES DO ANO? VAMOS APRENDER UM POUCO MAIS!
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Componentes do Ar
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Ciências
  • Língua Portuguesa
  • EF05CI03
  • EF02LP21
Identificar os efeitos decorrentes da ação do ser humano sobre o equilíbrio ambiental relacionando a vegetação com o ciclo da água e a conservação dos solos, dos cursos de água e da qualidade do ar atmosférico. Explorar, com a mediação do professor, textos informativos de diferentes ambientes digitais de pesquisa, conhecendo suas possibilidades.
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Brasil, chegamos!
  • 5
  • 6
  • 7
  • História
  • EF04HI10
Compreender as causas e o reflexo da chegada da família real portuguesa no Brasil.
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Gênero Textual: Diário
  • 3
  • 4
  • Língua Portuguesa
Vamos praticar expressão de sentimentos e opiniões de acordo com as convenções do gênero textual diário
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O contrário de ...
  • 3
  • 4
  • Língua Portuguesa
Vamos arrebentar nessa atividade sobre Antônimo!
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Como acompanhar esse tempo que não para?
  • 2
  • 3
  • Matemática
  • EF02MA18
  • EF02MA19
Indicaremos a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, para planejamentos e organização de agenda. Mediremos ainda a duração de intervalos de tempo por meio das horas e minutos.
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