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Jogos sobre Idade

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Idade. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Luzia Gomes

Sistema de numeração decimal

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • Matemática

Compor e decompor números naturais, baseado em seu valor posicional, que pode ser descrito por meio de adições e multiplicações por potências de dez. Compreender a função do zero no Sistema de Numeração Decimal e utilizá-lo adequadamente

Luzia Gomes

Literatura de Cordel

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

Possibilitar o aluno o conhecimento da linguagem cordelista, enfocando a cultura nordestina em prol da valorização das nossas raízes. Promover uma aproximação do aluno com a cultura popular nordestina. Estimular um olhar crítico e simultaneamente poético sobre a realidade sertaneja.

Néia Potente

Tipos de alimentos y formas de comer

  • 1º ano EF
  • Espanhol

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão dos alunos sobre diferentes tipos de alimentos e formas de comer em espanhol. Isso os ajudará a expandir o vocabulário na língua espanhola, desenvolvendo habilidades linguísticas e culturais.

Néia Potente

O RATO DO CAMPO E O RATO DA CIDADE

  • 1º ano EF
  • Geografia

QUANDO VIAJAMOS DE UMA CIDADE PARA OUTRA É MUITO COMUM PERCEBERMOS MUDANÇAS NAS PAISAGENS. SERÁ QUE O RATO DO CAMPO E O RATO DA CIDADE PERCEBERAM ALGUMAS DIFERENÇAS TAMBÉM?

Néia Potente

Cuerpo sano, Mente sana

  • 1º ano EF
  • Ciências
  • Espanhol

CORPO SÃO, MENTE SÃ! SAÚDE É O BEM MAIS PRECIOSO QUE TEMOS EM NOSSAS VIDAS. VAMOS APRENDER DICAS DE AUTOCUIDADO EM ESPANHOL!

Manoela Bueno do Nascimento Potente

Cidades do Passado e Presente

  • 4º ano EF
  • História

Reconhecer a história com resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, como base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo. Identificar as permanências e transformações ocorridas na cidade ao longo do tempo e discutir suas interferências nos modos de vida de seus habitantes. Identificar modos de vida na cidade e no campo, comparando-os no presente com os do passado.

Manoela Bueno do Nascimento Potente

Setores da Economia

  • 4º ano EF
  • Geografia

Reconhecer especificidades e analisar a interdependência do campo e da cidade, considerando fluxos econômicos, de informações, de ideias e de pessoas. Descrever e discutir o processo de produção (transformação de matérias- primas), circulação e consumo de diferentes produtos.

Manoela Bueno do Nascimento Potente

Origem do Dia da Crianças

  • 4º ano EF
  • História

Reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade. Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, com base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo.

Manoela Bueno do Nascimento Potente

Situações-problema: divisão e multiplicação

  • 4º ano EF
  • Matemática

Resolver e elaborar problemas que envolvam situações de compra e venda e formas de pagamento. Resolver e elaborar problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação. (adição de parcelas iguais, organização retangular e proporcionalidade), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos. Resolver e elaborar problemas com diferentes significados da divisão e multiplicação.

Manoela Bueno do Nascimento Potente

O que é densidade demográfica?

  • 4º ano EF
  • Geografia

Analisar aspectos representativos da dinâmica demográfica, considerando características da população (perfil etário, crescimento vegetativo e mobilidade espacial).

Manoela Bueno do Nascimento Potente

VERSO, ESTROFE E VERBETE.

  • 2º ano EF
  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa

Reconhecer, em textos versificados, rimas, sonoridades, jogos de palavras, palavras, expressões, comparações, relacionando-as com sensações e associações. Identificar e reproduzir, em relatos de experimentos, entrevistas, verbetes de enciclopédia infantil, digitais ou impressos, a formatação e diagramação específica de cada um desses gêneros, inclusive em suas versões orais.

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