Passa o tempo...
- 1º ano EF
- Matemática
Nesta atividade abordaremos as noções de tempo, bem como ontem, hoje e amanhã, o reconhecimento de calendário, dias e meses.
JOGARExplore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre tema. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
Nesta atividade abordaremos as noções de tempo, bem como ontem, hoje e amanhã, o reconhecimento de calendário, dias e meses.
JOGAROrganizaremos e ordenaremos objetos familiares ou representações por figuras, por meio de atributos, tais como cor, forma e medida.
JOGARResolveremos problemas de adição comuns ao cotidiano, construindo fatos básicos da adição e utilizando cálculos mentais ou escritos.
JOGARApresentar todos os possíveis resultados de um experimento aleatório, estimando se esses resultados são igualmente prováveis ou não.
JOGARTrabalharemos o conceito de dúzia e meia dúzia por meio de contagens e comparações de quantidades, resolvendo problemas de adição, com os significados de juntar e acrescentar.
JOGARO objetivo desta atividade é desenvolver o raciocínio matemático e a fluência em adição. Os alunos irão resolver problemas matemáticos, aprimorando suas habilidades de cálculo e fortalecendo seu entendimento sobre a adição.
JOGARretomar a característica da simetria e do eixo de simetria de figuras geométricas; Pontuar a característica principal de simetria de uma figura geométrica
JOGARResolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo as operações matemáticas, utilizando estratégias diversas.
JOGAREsta atividade auxilia no reconhecimento dos períodos do dia, dias da semana, sua sequência e seus nomes.
JOGARO objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre números racionais e decimais. Através de exercícios práticos, eles irão explorar sua aplicação no cotidiano, desenvolvendo habilidades de cálculo e raciocínio lógico-matemático.
JOGARTrabalharemos a leitura, compreensão e interpretação de um texto da literatura infantil considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
JOGARIdentificar as partes do sistema nervoso. Perceber a relação do sistema nervoso com outros sistemas
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