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Jogos sobre palavras

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre palavras. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Preposição - Tiana

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Entender como as palavras se conectam dentro de uma frase ; Usar preposições corretamente ao escrever frases e textos ; Reconhecer preposições.

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Inglês: palavras e seus significados

  • 9º ano EF
  • Inglês

Compreender a língua inglesa como meio de comunicação, reconhecendo o significado de palavras em diferentes contextos. Desenvolver a capacidade de traduzir palavras e expressões simples, relacionando o inglês com a língua portuguesa. Ampliar o vocabulário em inglês, identificando palavras do cotidiano e seus significados. Utilizar estratégias de leitura, como deduzir o significado de palavras pelo contexto. Reconhecer que uma palavra pode ter mais de um significado, dependendo da frase. Interpre

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Pronome

  • 9º ano EF
  • Língua Portuguesa

Competências e Habilidades – Pronomes (BNCC) Compreender a língua como forma de comunicação, identificando e utilizando pronomes em diferentes textos. Utilizar a linguagem para expressar ideias com clareza, empregando pronomes corretamente na fala e na escrita. Analisar os recursos linguísticos, reconhecendo a função dos pronomes na substituição de palavras e na organização do texto. Desenvolver a coesão textual, usando pronomes para evitar repetições e tornar o texto mais fluido. Identificar e

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CONJUNÇÃO

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Reconhecer a conjunção como classe gramatical responsável por estabelecer relações de sentido entre palavras, orações e períodos. Identificar e classificar os diferentes tipos de conjunções, como coordenativas (aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas) e subordinativas. Compreender o papel das conjunções na coesão e coerência textual, articulando ideias de forma lógica. Empregar corretamente as conjunções na produção oral e escrita, garantindo clareza e organização do dis

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Formação das palavras

  • 1º ano EM
  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa

( EF07LP03) consiste em: Formar, com base em palavras primitivas, palavras derivadas com os prefixos e sufixos mais produtivos no português.

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CLASSIFICAÇÃO DAS SÍLABAS

  • 3º ano EF
  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

(EF02LP04) Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV, identificando que existem vogais em todas as sílabas. (EF03LP06) Identificar a sílaba tônica em palavras, classificando-as em oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas.

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GLOSSÁRIO EM INGLÊS

  • 2º ano EM
  • Inglês
  • Língua Portuguesa

• Compreensão de vocabulário técnico em inglês • Relacionamento entre língua e contexto • Interpretação de termos em diferentes situações • Comunicação em contextos específicos •Aquisição de vocabulário específico • Associação de palavras com imagens e contextos reais • Leitura e compreensão de textos técnicos simples • Pronúncia e reconhecimento auditivo • Tradução e interpretação

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INTERJEIÇÃO

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa
  • Inglês

Competências: Compreender o uso das interjeições na comunicação oral e escrita. Reconhecer a expressão de emoções e sentimentos por meio das interjeições. Utilizar interjeições para dar expressividade aos textos. Habilidades: Identificar interjeições em frases e textos. Reconhecer os sentimentos ou emoções expressos pelas interjeições. Empregar interjeições adequadamente em diferentes situações comunicativas. Diferenciar interjeições de outras classes de palavras.

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ADJETIVO

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

– Identificar, em textos, palavras que caracterizam os substantivos (adjetivos). – Usar adjetivos para caracterizar pessoas, objetos, lugares e situações em frases e textos. – Identificar e compreender a função dos adjetivos na construção de sentido do texto. – Reconhecer e usar adjetivos para ampliar descrições em frases e textos.

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adjetivo

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Compreender o que é adjetivo e sua função na frase,identificando palavras que caracterizam ou qualificam o substantivo e utilizando-as corretamentena produção de frases e textos.

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ARTIGO

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

EF15LP05 – Identificar e compreender o uso de classes de palavras em textos, como artigos, substantivos, adjetivos etc. EF15LP06 – Usar corretamente, na fala e na escrita, classes de palavras e suas relações na construção de frases. EF04LP07 – Reconhecer e usar artigos definidos e indefinidos em textos, percebendo a relação com o substantivo.

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PRONOME

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa
  • Inglês

Competências: - Compreender o uso dos pronomes na língua portuguesa. - Utilizar pronomes corretamente na fala e na escrita. - Desenvolver a coesão e clareza na produção de textos. Habilidades: Identificar pronomes em frases e textos. - Classificar os diferentes tipos de pronomes. - Substituir substantivos por pronomes para evitar repetições. - Empregar pronomes adequadamente na construção de frases.

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Mostrando 12 de 353 resultados para 'palavras'

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