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Jogos sobre português

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre português. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Dia da Biblioteca

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP02
  • EF03LP18
  • EF03LP19
  • EF03LP01

Compreender a importância da data comemorada.

JOGAR

Frans Krajcberg

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • Artes
  • Ciências
  • EF03CI02
  • EF03LP18
  • EF03CI01
  • EF03LP19

O objetivo desta atividade é ampliar o conhecimento dos alunos sobre a vida e obra do artista plástico Frans Krajcberg, enriquecendo sua compreensão em ciências e artes. Através da leitura de biografias e análise de suas obras, os alunos desenvolverão habilidades de interpretação, crítica e apreciação artística.

JOGAR

A casa de Vinícius de Moraes

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP02

(EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética - usando letras/grafemas que representam fonemas; (EF01LP03) Observar escritas convencionais, comparando-as às suas produções escritas, percebendo semelhanças e diferenças. (EF01LP04) Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos.

JOGAR

Dia dos Pais mundo a fora

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • 6º ano EF
  • Geografia
  • Língua Portuguesa
  • EF05GE01
  • EF04GE01
  • EF04LP09
  • EF06GE02
  • EF06LP02
  • EF05LP09

Embarque nesta aventura para descobrir como o Dia dos Pais é celebrado em várias partes do mundo! Explore costumes, idiomas e geografias distintas. Desvende o significado desta data especial nas diferentes culturas. Prepare-se para expandir seus horizontes linguísticos e geográficos conosco. Pronto para a decolagem?

JOGAR

Não pegue carona com o corona

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • Ciências
  • EF03LP26
  • EF03CI03

Nesta atividade vamos praticar as rimas e refletir sobre o Covid-19

JOGAR

formação de palavras: derivação

  • 7º ano EF
  • Língua Portuguesa

JOGAR

R&A Educativo transformando a Educação com Criatividade

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

???? Objetivo da atividade: O objetivo desta atividade é desenvolver a compreensão dos alunos sobre o funcionamento da língua portuguesa por meio do uso de verbos, advérbios, artigos, substantivos e adjetivos em diferentes contextos. Através da construção de frases, histórias curtas e atividades lúdicas, os alunos serão incentivados a explorar e reconhecer as classes gramaticais e suas funções na construção do sentido dos textos. A proposta visa promover a aprendizagem de forma criativa, dinâmi

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Parlendas 2ºano

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP04
  • EF15LP05
  • EF15LP06
  • EF15LP02
  • EF15LP01

Linguagens – Língua Portuguesa EF15LP01 – Identificar o ritmo, a sonoridade e a estrutura dos textos de tradição oral, como parlendas, trava-línguas e poemas. EF15LP02 – Demonstrar interesse e respeitar momentos de escuta e fala, participando de interações orais. EF15LP04 – Explorar a segmentação de palavras em sílabas e fonemas, auxiliando na alfabetização e na consciência fonológica. EF15LP05 – Experimentar diferentes formas de leitura, considerando a entonação e expressividade na oralidade.

JOGAR

Interjeição

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF05LP22
  • EF05LP23

Envolve a análise linguística e o uso da língua para expressão de emoções e sentimentos.

JOGAR

Laura 18/06

  • 7º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF67LP02
  • EF67LP03
  • EF67LP05
  • EF67LP06
  • EF67LP07
  • EF67LP16
  • EF67LP01
  • EF67LP08
  • EF67LP09
  • EF67LP10
  • EF67LP14
  • EF67LP12
  • EF67LP07

Competência 1: Compreender a linguagem como forma de interação social e reconhecer os usos da norma padrão e das variações linguísticas. Competência 2: Ler, escutar e analisar textos de diferentes gêneros, mídias e formatos, interpretando e avaliando sentidos. Competência 3: Produzir textos coerentes e adequados às situações comunicativas, considerando propósito, gênero, suporte e interlocutor. Competência 4: Analisar recursos linguísticos e semióticos que produzem sentido nos textos. Compet

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