Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre TIC. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
Trabalharemos medidas de tempo: intervalos de tempo, uso de calendário, leitura de horas em relógios e ordenação de datas.
JOGARO objetivo desta atividade educacional é fortalecer as habilidades matemáticas dos alunos, enfocando a tabuada, cálculo mental e resolução de situações-problemas. Através da sequência numérica, e do entendimento das ordens crescente e decrescente, os alunos aprenderão a compreender o campo multiplicativo e aprimorarão suas técnicas de multiplicação. Esta atividade visa cultivar um raciocínio lógico eficiente e a agilidade mental nos cálculos.
JOGARResolveremos problemas de multiplicação por 5 com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.
JOGARO objetivo desta atividade é desenvolver as habilidades matemáticas, como adição, subtração, multiplicação e divisão, através de situações-problemas e problemas matemáticos vinculados ao folclore. Assim, além de aprenderem matemática de forma contextualizada, também conhecem mais sobre a cultura popular.
JOGARO objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre números racionais e decimais. Através de exercícios práticos, eles irão explorar sua aplicação no cotidiano, desenvolvendo habilidades de cálculo e raciocínio lógico-matemático.
JOGARVamos explorar as operações com frações, pensando em situações que encontramos no nosso dia a dia.
JOGARO objetivo desta atividade é facilitar a compreensão dos alunos sobre a anatomia e as funções do corpo humano. Por meio de explorações práticas e interativas, eles poderão visualizar e entender melhor como os sistemas do corpo trabalham juntos para manter a vida e a saúde.
JOGARUma forma de preservarmos nosso planeta, é praticando os 5R´s!
JOGARNesta atividade vamos consolidar o uso do Há ou A.
JOGARVamos entender a importância de se organizar o texto em unidades de sentido, dividindo-o em parágrafos segundo as normas gráficas e de acordo com as características do gênero textual.
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