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Jogos sobre História

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre História. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Ayrton Senna: O Ídolo que Parou o Brasil

  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • 8º ano EF
  • História
  • Empreendedorismo

O objetivo desta atividade é ampliar o conhecimento dos alunos sobre a história do automobilismo, com foco na trajetória de Ayrton Senna. Pretende-se desenvolver a determinação e o foco por meio do estudo da persistência e resiliência deste ícone dos esportes. A atividade também visa conectar a história com o esporte, mostrando a importância do esforço individual e do trabalho em equipe para o sucesso.

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O Natal de São Nicolau

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • História

O objetivo desta atividade é permitir aos alunos compreenderem a história e significado de São Nicolau e sua relação com o Natal. Através disso, eles poderão associar eventos históricos com tradições culturais, fortalecendo seu senso crítico e consciência histórica.

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O Verdadeiro Sentido do Natal

  • 3º ano EF
  • História

O objetivo desta atividade é aprofundar o conhecimento dos alunos sobre o nascimento de Jesus Cristo em Belém e a visita dos Reis Magos, explorando o tema da esperança. Essa compreensão histórica e cultural ajudará a desenvolver habilidades analíticas e interpretativas.

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Contando uma História com Memes

  • 6º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo dessa atividade é fomentar a criatividade dos alunos através da criação de narrativas utilizando memes. Através desse processo, eles aprimorarão suas habilidades em Língua Portuguesa e Literatura, ao mesmo tempo que exploram uma forma moderna e divertida de contar histórias.

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De Onde Vêm os Produtos que Usamos?

  • 4º ano EF
  • História
  • Geografia
  • Ciências

Nesta atividade, os alunos desenvolverão a habilidade de identificar e compreender a origem e transformação dos produtos que utilizam no cotidiano, relacionando-os aos setores da economia e ao uso sustentável dos recursos naturais. (Sugestão de Teresa de Uberlândia)

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Abolição da Escravatura

  • 5º ano EF
  • História

Compreender o processo da abolição da escravatura no Brasil e os impactos gerados na sociedade

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Povos indígenas no Brasil!

  • 4º ano EF
  • História

Analisar, na sociedade em que vive, a existência ou não de mudanças associadas a culturas. Identificar e comparar pontos de vista em relação a eventos significativos do local em que vive, aspectos relacionados a condições sociais e à presença de diferentes grupos sociais e culturais, com especial destaque para as culturas indígenas.

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Formação do povo brasileiro

  • 4º ano EF
  • 3º ano EF
  • Geografia
  • História

Identificar os fluxos migratórios para o Brasil desde a colonização. Reconhecer a diversidade cultural e a miscigenação do povo brasileiro. Destacar a importância das comunidades quilombolas para a formação da população brasileira e sua luta por direitos.

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Os primeiros seres humanos

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • 6º ano EF
  • História
  • Geografia

Identificar as hipóteses científicas sobre o surgimento da espécie humana e sua historicidade e analisar os significados dos mitos de fundação.

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HISTÓRIAS DE FAMÍLIAS: ÁRVORE GENEALÓGICA

  • 1º ano EF
  • História

VAMOS DESEMBARALHAR A ÁRVORE GENEALÓGICA PARA SABER QUEM É QUEM NA FAMÍLIA.

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Cidades do Passado e Presente

  • 4º ano EF
  • História

Reconhecer a história com resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, como base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo. Identificar as permanências e transformações ocorridas na cidade ao longo do tempo e discutir suas interferências nos modos de vida de seus habitantes. Identificar modos de vida na cidade e no campo, comparando-os no presente com os do passado.

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Origem do Dia da Crianças

  • 4º ano EF
  • História

Reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade. Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, com base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo.

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Mostrando 12 de 204 resultados para 'História'

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