Reconheceremos através das fantasias de carnaval, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas e o significado das comemorações e festas da cultura brasileira.

Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. Segmentar oralmente palavras em sílabas. Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.

Vamos aprender partes e objetos da casa em espanhol.

Identificaremos as principais partes de uma planta (raiz, caule, folhas, flores, frutos e sementes) e a função desempenhada por cada uma delas, e analisaremos as relações entre as plantas, o ambiente e os demais seres vivos.

Analisar situações nas quais as linguagens das artes visuais se integram às linguagens audiovisuais (cinema, animações, vídeos etc.), gráficas (capas de livros, ilustrações de textos diversos etc.), cenográficas, coreográficas, musicais etc.

Exploraremos e reconheceremos um importante elemento constitutivo das artes visuais: as cores, a partir de pigmentos naturais.

Entender a diferença entre algo unidimensional, bidimensional e tridimensional. Desenvolver a observação com o intuito de criar a partir dos materiais existentes.

Trabalharemos a leitura e cantaremos cantigas e canções a partir da diversidade de nosso folclore, identificando e reproduzindo o ritmo de fala relacionado ao ritmo e à melodia das músicas e seus efeitos de sentido, caracterizando a cultura popular.

Vamos explorar as partes, funções e características do sistema nervoso.

Dia 12 de Agosto é dia Nacional das Artes