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Jogos sobre Tempo

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Tempo. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Mudanças e permanências na história

  • 4º ano EF
  • História

Comparar o modo de vida de pessoas, em tempos espaços diferentes, identificando o que mudou e o que permaneceu.

JOGAR

Pode até se transformar, mas aqui é meu lugar!

  • 2º ano EF
  • Geografia

Trabalharemos as informações importantes para compor um endereço, além de analisar as mudanças e permanências, comparando imagens de um mesmo lugar em diferentes tempos.

JOGAR

Verbo: passado, presente e futuro

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

Identificar a expressão de presente, passado e futuro em tempos verbais. Flexionar, adequadamente, na escrita e na oralidade, os verbos em concordância com pronomes pessoais/nomes sujeitos da oração.

JOGAR

Quanto tempo o tempo tem?

  • 2º ano EF
  • História
  • Matemática

 Identificaremos e utilizaremos o marcador do tempo presente na comunidade: o calendário; indicando a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, para planejamentos e organização de agenda.

JOGAR

"O presente já já é passado" 

  • 2º ano EF
  • História

Trabalharemos a identificação e organização, temporalmente, fatos da vida cotidiana, usando noções relacionadas ao tempo (antes, durante, ao mesmo tempo e depois).

JOGAR

Cidades do passado e do presente

  • 4º ano EF
  • História

 Identificar as transformações ocorridas na cidade ao longo do tempo. Refletir sobre o conceito de cidade. Observar e compreender a passagem do tempo. 

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Números e Medidas

  • 4º ano EF
  • Matemática

Explorar diferentes unidades de medidas e instrumentos de uso para medir comprimento, massa e tempo, trabalhando com números. Construir estratégias para medir comprimento, massa e tempo.

JOGAR

Observando o céu

  • 1º ano EF
  • Ciências
  • Língua Portuguesa

Relacionar elementos sonoros com sua representação escrita, identificar e nomear diferentes escalas de tempo: os períodos diários e noturnos. 

JOGAR

Do fogo ao computador

  • 3º ano EF
  • História

Identificar as mudança que ocorreram durante o tempo através de algumas descobertas e invenções.

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Antes, durante e depois

  • 1º ano EF
  • História

O objetivo desta atividade educacional é ajudar os alunos a compreenderem os marcadores temporais, fundamentais para a estruturação do pensamento histórico. Através dela, os estudantes serão capazes de identificar e utilizar esses marcadores, aprimorando suas habilidades de narrar e entender eventos em uma linha do tempo.

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Como o tempo passa

  • 2º ano EF
  • Matemática

Trabalharemos medidas de tempo: intervalos de tempo, uso de calendário, leitura de horas em relógios e ordenação de datas. 

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Onomatopeia e Marcadores Temporais

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

Conceituar e reconhecer onomatopeias explorando a leitura dramatizada como ferramenta para compreender a figura de linguagem em estudo

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