Artigos definidos e indefinidos
  • Língua Portuguesa
  • EF04LP07
  • EF04LP07
Identificar a concordância entre artigo, substantivo e adjetivo (concordância no grupo nominal).
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Decimal é legal!
  • Matemática
  • EF05MA06
  • EF05MA04
  • EF05MA05
Reconhecer os números decimais sobretudo o décimo, centésimo e milésimo.
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Águas, muitas águas
  • Geografia
  • EF05CI04
Compreender a importância do Aquífero Guarani
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Um Bioma Brasileiro
  • Geografia
  • EF07CI07
Conhecer as características e a importância do bioma Caatinga
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Número decimal é legal!
  • Matemática
  • EF05MA07
Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com números decimais.
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Parágrafo?! O que é isso?
  • Língua Portuguesa
  • EF05LP19
  • EF05LP04
Vamos entender a importância de se organizar o texto em unidades de sentido, dividindo-o em parágrafos segundo as normas gráficas e de acordo com as características do gênero textual. 
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O que é metrópole?
  • Geografia
  • EF05GE03
  • EF05GE04
Identificar as formas e funções das cidades e analisar as mudanças sociais, econômicas e ambientais provocadas pelo seu crescimento. Reconhecer as características da cidade e analisar as interações dela.
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Bora subtrair com números decimais?
  • Matemática
  • EF05MA07
Realizar operações e resolver problemas matemáticos envolvendo a subtração com números decimais.
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Xiii, vai ter que pagar com juros!
  • Matemática
  • EF04MA25
Calcular porcentagem utilizando a soma nas diversas situações do dia-a-dia
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Números expressos na forma decimal
  • Matemática
  • EF05MA05
  • EF05MA03
  • EF05MA01
  • EF05MA04
  • EF05MA06
Nesta atividade, o objetivo é fortalecer a compreensão dos alunos sobre o Sistema de Numeração Decimal, aprimorando suas habilidades em escrever números por extenso e numericamente. Além disso, visa desenvolver a capacidade de ordenar números em ordem decrescente, estimulando o raciocínio lógico-matemático.
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