Vai começar, a brincadeira, das vogais e consoantes!
1º>
2º>
Língua Portuguesa>
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Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. Identificar fonemas e sua representação por letras. Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.
Reconhecer o sistema de escrita alfabética como
representação dos sons da fala.
Segmentar oralmente palavras em sílabas. Relacionar
elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação
escrita.
O objetivo desta atividade educacional é desenvolver habilidades de leitura e escrita em Língua Portuguesa, através do estudo da formação de palavras e da temática dos animais. Os alunos irão fortalecer seu vocabulário, aprimorar a compreensão textual e estimular a curiosidade sobre o mundo animal.
VOCÊ JÁ PERCEBEU QUE ALGUMAS PALAVRAS QUE FALAMOS PARECEM TRAVAR NOSSA LÍNGUA?
SERÁ QUE A BRANCA DE NEVE SE SENTIU ASSIM QUANDO SE DEPAROU COM A MADRASTA MÁ?
VAMOS VER!