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Jogos sobre Educação Financeira

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Educação Financeira. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Grade 4- Mudança de hábito

  • 4º ano EF
  • Educação Financeira
  • Geografia
  • EF04GE01

(EF04GE01) Selecionar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares e/ou da comunidade, elementos de distintas culturas (indígenas, afro-brasileiras, de outras regiões do país, latino-americanas, europeias, asiáticas etc.), valorizando o que é próprio em cada uma delas e sua contribuição para a formação da cultura local, regional e brasileira.

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Grade 3- Tema 4 Encontro 4: Cooperação

  • 3º ano EF
  • Ciências
  • Educação Financeira
  • EF03CI04

(EF03CI04) Identificar características sobre o modo de vida (o que comem, como se reproduzem, como se deslocam etc.) dos animais mais comuns no ambiente próximo.

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Grade 4-Redução, reciclagem e reutilização

  • 4º ano EF
  • Matemática
  • Ciências
  • Educação Financeira
  • Artes
  • EF15AR04
  • EF15AR03

(EF15AR03) Reconhecer e analisar a influência de distintas matrizes estéticas e culturais das artes visuais nas manifestações artísticas das culturas locais, regionais e nacionais. (EF15AR04) Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.

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Grade 3 - Encontro 4:Poluição

  • 3º ano EF
  • Ciências
  • Educação Financeira
  • EF03CI10

(EF03CI10) Identificar os diferentes usos do solo (plantação e extração de materiais, dentre outras possibilidades), reconhecendo a importância do solo para a agricultura e para a vida.

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Grade 3- Tema 4 Encontro 1: Frustrações e Dificuldades

  • 3º ano EF
  • Educação Financeira
  • Educação Física
  • EF35EF05

(EF35EF05) Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo.

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Grade 3- Tema 4 Encontro 2: Determinação

  • 3º ano EF
  • Educação Financeira
  • Geografia
  • EF03GE02

(EF03GE02) Identificar, em seus lugares de vivência, marcas de contribuição cultural e econômica de grupos de diferentes origens.

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Grade 4 - Deforestation and Reducing paper use

  • 4º ano EF
  • Educação Financeira
  • Ciências
  • EF04CI04
  • EF04CI05

(EF04CI04) Analisar e construir cadeias alimentares simples, reconhecendo a posição ocupada pelos seres vivos nessas cadeias e o papel do Sol como fonte primária de energia na produção de alimentos. (EF04CI05) Descrever e destacar semelhanças e diferenças entre o ciclo da matéria e o fluxo de energia entre os componentes vivos e não vivos de um ecossistema.

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Grade 4 - Cumprimento de objetivos

  • 4º ano EF
  • Educação Financeira
  • EF35EF03
  • EF35EF04

(EF35EF03) Descrever, por meio de múltiplas linguagens (corporal, oral, escrita, audiovisual), as brincadeiras e os jogos populares do Brasil e de matriz indígena e africana, explicando suas características e a importância desse patrimônio histórico cultural na preservação das diferentes culturas. (EF35EF04) Recriar, individual e coletivamente, e experimentar, na escola e fora dela, brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo, incluindo aqueles de matriz indígena e africana, e demais pr

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Grade 3- Tema 4 Encontro 3: Lucro e Prejuízo

  • 3º ano EF
  • Matemática
  • Educação Financeira
  • EF03MA27

(EF03MA27) Ler, interpretar e comparar dados apresentados em tabelas de dupla entrada, gráficos de barras ou de colunas, envolvendo resultados de pesquisas significativas, utilizando termos como maior e menor frequência, apropriando-se desse tipo de linguagem para compreender aspectos da realidade sociocultural significativos.

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Grade 4 - Economizar e Poupar

  • 4º ano EF
  • Educação Financeira
  • Matemática
  • Ciências
  • EF04MA10
  • EF04MA04
  • EF04MA03

(EF04MA03) Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do resultado. (EF04MA04) Utilizar as relações entre adição e subtração, bem como entre multiplicação e divisão, para ampliar as estratégias de cálculo. (EF04MA10) Reconhecer que as regras do sistema de numeração decimal podem ser estendidas para a representação decimal de um número racional e relacion

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