Jogos sobre Espaço

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Espaço. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Público x Privado

  • Geografia
  • EF01GE03

Esta atividade trabalha a diferença entre espaço público e espaço privado. 

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Os elementos visuais

  • Artes
  • EF15AR02

Exploraremos  e reconheceremos elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor, espaço, movimento etc.).

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Mudanças e permanências na história

  • História
  • EF04HI07
  • EF04HI08

Comparar o modo de vida de pessoas, em tempos espaços diferentes, identificando o que mudou e o que permaneceu.

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Criando um Mundo no Minecraft

  • Geografia
  • EF06GE03

O objetivo desta atividade é utilizar o Minecraft como ferramenta de aprendizado para desenvolver a compreensão dos alunos sobre o território brasileiro, espaço geográfico, relevo, clima, biomas e vegetação. Através do planejamento e construção de mapas, os alunos serão incentivados a explorar e entender as características geográficas do Brasil de maneira lúdica e interativa.

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Público ou privado, eis a questão!

  • Geografia
  • Ciências Sociais
  • EF03GE11
  • EF03GE09
  • EF03GE07
  • EF03GE08
  • EF03GE10
  • EF03GE02
  • EF03GE01

Posso entrar em qualquer espaço?

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Imigrantes: trabalho, resistência e cultura

  • História
  • EF05HI08
  • EF05HI07

Identificar os processos das culturas e dos povos, relacionando-os com os espaços geográficos ocupado.

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Mudanças e Permanências

  • História
  • EF05HI10

 Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço.

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Zona Urbana X Zona Rural

  • Geografia
  • EF04GE03

Vamos identificar e explorar a população do município e seus espaços.

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Cadê o mapa do tesouro?

  • Geografia
  • EF05GE08

Nesta atividade, vamos utilizar a Geografia para ampliar o estudo das relações sociais que ocorrem no espaço através da Cartografia.

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Cidades do Passado e Presente

  • História
  • EF04HI03
  • EF04HI04
  • EF03HI11

Reconhecer a história com resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, como base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo. Identificar as permanências e transformações ocorridas na cidade ao longo do tempo e discutir suas interferências nos modos de vida de seus habitantes. Identificar modos de vida na cidade e no campo, comparando-os no presente com os do passado.

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