t.me/AtividadeDigital
Para cada coisa, uma ferramenta
- 2º
- 3º
- Ciências
- EF02CI02
Trabalharemos o uso de diferentes materiais para a construção de objetos do cotidiano, tendo em vista algumas propriedades desses materiais (flexibilidade, dureza, transparência etc).
JOGARExplore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Ferramentas. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
Trabalharemos o uso de diferentes materiais para a construção de objetos do cotidiano, tendo em vista algumas propriedades desses materiais (flexibilidade, dureza, transparência etc).
JOGARO objetivo desta atividade é desenvolver a habilidade dos alunos em reconhecer e compreender a formação de palavras e a utilização de ferramentas, assim como identificar as características de diferentes materiais presentes em objetos do cotidiano e entender o funcionamento de máquinas simples. Através dessa abordagem integrada, os alunos poderão aplicar o conhecimento adquirido em suas vidas diárias, facilitando a compreensão do mundo ao seu redor.
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Através de entrevistas e curiosidades, essa atividade ajuda a desenvolver habilidades de planejamento e produção de textos orais, em um contexto divertido e colaborativo.
JOGAREmbarque em uma jornada onde ler e escutar transformam-se em poderosas ferramentas para explorar mundos fantásticos! Vamos navegar pelo universo dos textos impressos e digitais, descobrindo novas histórias e conhecimentos.
JOGARNesta atividade, vamos aprimorar nossas habilidades de se expressar oralmente através de divertidos jogos e histórias. Vamos aprender a criar recados, convites e instruções, e como compartilhá-los de forma clara e criativa!
JOGARNessa atividade, vamos trabalhar juntos para criar slogans divertidos e peças de campanha que ajudem na conscientização sobre temas importantes. Aprenderemos a planejar nossos textos e como transmiti-los oralmente!
JOGARAtividade interativa que desenvolve habilidades de planejamento e produção de texto oral, com ênfase na exposição oral em colaboração. Os alunos realizarão exercícios, como criar relatos de experimentos e entrevistas, enfatizando a importância da situação comunicativa e o propósito do texto, conforme indicado pela BNCC.
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