Jogos sobre Inclusão

uso das mídias digitais para promover conscientização e intervenções sociais

Língua Portuguesa (EF69LP): Habilidades como EF69LP13 (Planejar e produzir textos multimodais, em meio digital, para argumentar sobre temas sociais). Os alunos escrevem roteiros para vídeos ou posts persuasivos sobre inclusão. Artes (EF15AR): EF15AR10 (Produzir obras visuais digitais para campanhas de conscientização, explorando elementos gráficos e multimídia). Foco na criação de infográficos ou designs para redes sociais. Geografia (EF06GE): EF06GE08 (Analisar impactos ambientais e propor i

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RACISMO E SUAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS

Compreender uma das origens do racismo, como ele se manifesta e de que forma afeta nossa sociedade. Refletir sobre história, sociedade e direitos humanos, desenvolver o senso crítico e empatia. Reconhecer e valorizar a diversidade cultural e étnica do Brasil. Identificar situações de preconceito e discriminação no cotidiano. Desenvolver atitudes de respeito, solidariedade e inclusão. Compreender a importância da igualdade de direitos para todos os cidadãos.

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Inclusão Social

O objetivo desta atividade é permitir que os alunos do ensino fundamental desenvolvam habilidades de leitura e escrita em Língua Portuguesa, enquanto exploram temas transversais, ética e cidadania. Além disso, pretende-se que, através do estudo de Ciências Sociais, eles entendam e pratiquem a igualdade, reforçando os princípios de respeito e cooperação.

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Frutas em Libras

O objetivo desta atividade é promover o entendimento de cidadania e acessibilidade, explorando temas transversais. Os alunos aprenderão sobre a importância das frutas para a saúde, enquanto desenvolvem habilidades básicas em Libras, ampliando a percepção sobre diversidade e inclusão.

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As diferentes formas de se comunicar

Identificaremos e acolheremos as semelhanças e diferenças entre o eu, o outro e o nós.

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Direitos das pessoas com deficiência visual

Conhecer os direitos das pessoas com deficiência visual.

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EMPATIA A CHAVE DA INCLUSÃO

Conhecer alguns recursos necessários, para facilitar a vida de uma pessoa com restrições de mobilidade ou deficiências. Despertando para a necessidade de promover empatia, ao olhar a necessidade do próximo. 

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Vamos conhecer a Débora Seabra?

Você sabe o que ela faz?

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