Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Matemática. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
(EF04GE03) Distinguir funções e papéis dos órgãos do poder público municipal e canais de participação social na gestão do Município, incluindo a Câmara de Vereadores e Conselhos Municipais.
JOGAR(EF03MA14) Descrever características de algumas figuras geométricas espaciais (prismas retos, pirâmides, cilindros, cones), relacionando-as com suas planificações. (EF03MA15) Classificar e comparar figuras planas (triângulo, quadrado, retângulo, trapézio e paralelogramo) em relação a seus lados (quantidade, posições relativas e comprimento) e vértices.
JOGARLer, escrever e comparar números naturais de até a ordem de unidade de milhar, estabelecendo relações entre os registros numéricos e em língua materna.
JOGAR(EF04MA03) Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do resultado. (EF04MA04) Utilizar as relações entre adição e subtração, bem como entre multiplicação e divisão, para ampliar as estratégias de cálculo. (EF04MA10) Reconhecer que as regras do sistema de numeração decimal podem ser estendidas para a representação decimal de um número racional e relacion
JOGARQue tal contar, cantar e dançar? Isso mesmo! Aprender brincando é o ritmo da vez.
JOGARCONTANDO DE 10 EM 10 A GENTE CHEGA LÁ!
JOGARNesta atividade vamos revisar os conceitos de dúzia e meia dúzia, para compreender a sequência numérica correspondente a formação dessas quantidades.
JOGARO objetivo desta atividade é facilitar o entendimento dos números através de parlendas, permitindo que os alunos do ensino fundamental melhorem suas habilidades matemáticas e desenvolvam competências em contagem e sequenciação numérica de forma lúdica e interativa.
JOGARConstruir sequências de números naturais em ordem crescente ou decrescente a partir de um número qualquer, utilizando uma regularidade estabelecida. Comparar e ordenar números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero).
JOGARCompararemos quantidades para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”, indicando, quando for o caso, quantos a mais e quantos a menos.
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