Selecionaremos e compreenderemos o significado de objetos e documentos pessoais como fontes de memórias e histórias no âmbito escolar.

Identificaremos e elaboraremos diferentes formas de representação (desenhos, mapas, maquetes) para representar componentes da paisagem dos lugares de vivência.

CORPO SÃO, MENTE SÃ! SAÚDE É O BEM MAIS PRECIOSO QUE TEMOS EM NOSSAS VIDAS. VAMOS APRENDER DICAS DE AUTOCUIDADO EM ESPANHOL!

Nem sempre sabemos que caminho fazer para chegar onde queremos ir. Para isso, existem pontos de referência para nos ajudar. Vamos descobrir quais são?

Relacionar elementos sonoros com sua representação escrita, identificar e nomear diferentes escalas de tempo: os períodos diários e noturnos. 

Selecionar exemplos de como a sucessão de dias e noites orienta o ritmo de atividades diárias de seres humanos e de outros seres vivos.

Trabalharemos a importância do ciclo da água para a manutenção da vida em nosso planeta.

Trabalharemos a leitura e cantaremos cantigas e canções a partir da diversidade de nosso folclore, identificando e reproduzindo o ritmo de fala relacionado ao ritmo e à melodia das músicas e seus efeitos de sentido, caracterizando a cultura popular.

Identificaremos e acolheremos as semelhanças e diferenças entre o eu, o outro e o nós.

Utilizaremos números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas e reconheceremos situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação.