Patricia Schuck
Geometria 4º ano
Identificar figuras geométricas planas e não planas (sólidos geométricos), reconhecendo suas principais características.
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Identificar figuras geométricas planas e não planas (sólidos geométricos), reconhecendo suas principais características.
JOGARReconhecer, comparar e nomear figuras planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo), por meio de características comuns, em desenhos apresentados em diferentes disposições ou em sólidos geométricos.
JOGARAplicar os conhecimentos sobre as mudanças de estado físico da água para explicar o ciclo hidrológico e analisar suas implicações na agricultura, no clima, na geração de energia elétrica, no provimento de água potável e no equilíbrio dos ecossistemas regionais (ou locais).
JOGARIdentificar e reconhecer as características sólidos geométricos.
JOGARIdentificar e nomear figuras planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo) em desenhos apresentados em diferentes disposições ou em contornos de faces de sólidos geométricos.
JOGARAssociação e nomeação de figuras espaciais (cubo, bloco retangular, pirâmide, cone, cilindro e esfera) a objetos do mundo físico
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