LARA REGINA NUNES DE OLIVEIRA
Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre domínio. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
DC-Goiás Língua Portuguesa (EF05LP01): Domínio de padrões ortográficos e regras de acentuação gráfica. DC-Goiás Computação (GO-EF05CP02): Identificação e criação de algoritmos (sequência lógica) para resolver desafios de conhecimento. BNCC Computação (EF05CO02): Decomposição de problemas em passos lógicos e descrição de algoritmos para solução de tarefas.
JOGAR(EF05LP12): Planejar e produzir, com autonomia, textos instrucionais de regras de jogo, receitas, e-mails, entre outros, considerando a situação comunicativa e a finalidade do texto. (EF05LP14): Identificar a função social e as características do gênero e-mail (remetente, destinatário, assunto, corpo do texto, despedida), reconhecendo-o como um meio de comunicação digital. (EF05LP10): Ler e compreender, com autonomia, textos instrucionais e de comunicação (como as questões de interpretação da i
JOGARCG 1 – Conhecimento Aplicar conhecimentos linguísticos para compreender e produzir textos. Aqui entram tempos verbais, modos e flexões. CG 4 – Comunicação Expressar-se por meio da linguagem verbal adequadamente ao contexto. Domínio de conjugação verbal, regência, concordância. CE 3 – Analisar os recursos linguísticos Estudo explícito de tempos, modos, vozes verbais, efeitos de sentido.
JOGARCOMPETÊNCIAS DESENVOLVIDAS 1. Competência linguística Compreender o funcionamento da língua, reconhecendo variações de sentido entre palavras. Ampliar repertório lexical e domínio vocabular. 2. Competência leitora Melhorar a compreensão de textos ao identificar palavras equivalentes ou opostas. Interpretar sentidos implícitos apoiando-se no conhecimento de vocabulário. 3. Competência comunicativa Escolher palavras adequadas ao contexto e intenção comunicativa. Produzir textos mais claros, preci
JOGARNesta atividade de Espanhol, o objetivo é aprimorar a habilidade de conjugação verbal no passado. Através de práticas interativas, os alunos irão entender e aplicar regras de conjugação, aprimorando o domínio do idioma e a compreensão de textos e diálogos.
JOGARO objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre substantivos comuns e próprios. Através de práticas interativas, os alunos poderão identificar, classificar e usar corretamente esses substantivos, ampliando seu domínio da Língua Portuguesa.
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