REALIDADE VIRTUAL
- 7º ano EF
- Educação Física
Habilidade: (EF07EF24) Identificar as exigências corporais mobilizadas na prática dos diferentes jogos eletrônicos relacionando as capacidades físicas. (SÃO PAULO, 2019)
JOGARExplore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre jogo. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
Habilidade: (EF07EF24) Identificar as exigências corporais mobilizadas na prática dos diferentes jogos eletrônicos relacionando as capacidades físicas. (SÃO PAULO, 2019)
JOGARCOMPETÊNCIAS GERAIS DA BNCC TRABALHADAS (CG1) – Conhecimento: Compreender e utilizar os conhecimentos geográficos e linguísticos para interpretar o território brasileiro e a diversidade regional. (CG3) – Repertório Cultural: Valorizar a diversidade cultural das regiões do Brasil e reconhecer símbolos e costumes locais. (CG4) – Comunicação: Expressar-se por meio da escrita, leitura e jogos digitais, ampliando vocabulário e compreensão textual. (CG5) – Cultura Digital: Usar tecnologias (como
JOGARD1.1 Associar a contagem de coleções de objetos à representação numérica das suas respectivas quantidades.
JOGARcomparação de palavras identificando semelhanças e diferenças em sílabas iniciais, mediais e finais
JOGARDistinguir as letras do alfabeto e de outros sinais gráficos, reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala e segmentar oralmente palavras em sílabas. Desenvolver e aprimorar a competência leitora e escritora por meio de atividades que utilizam mecânicas de jogos entre elas criação de avatares, conquistas, premiações e rankeamento de forma lúdica e imersiva.
JOGARCG 1: Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos (usar o jogo para consolidar saberes). CG 2: Exercitar curiosidade intelectual e pensamento crítico (resolver cruzadinhas exige reflexão e associação). CG 4: Utilizar diferentes linguagens (verbal, matemática, científica). CG 5: Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais (quando a cruzadinha é online). CG 8: Conhecer-se, exercitar autocuidado, colaboração e resiliência (resolver em dupla/grupo).
JOGARObjetivo Geral: Analisar como as expressões culturais periféricas (Rap e Brega Funk) se tornam alvo de estigmas e repressão, e como elas funcionam como ferramentas de resistência, identidade e voz social.
JOGARHabilidades Essenciais em Leitura e Interpretação: Descodificação: A habilidade de reconhecer os sons das letras (fonemas) e transformá-los em palavras. Compreensão de Vocabulário: Entender o significado das palavras no contexto literal, figurado e técnico. Compreensão de Sentenças: Interpretar as relações entre palavras e frases dentro de um contexto para formar o sentido da oração. Inferências: Preencher lacunas no texto e entender significados implícitos, ou o "não dito", usando conhecime
JOGARD1.2 Associar a denominação do número a sua respectiva representação simbólica.
JOGARA atividade ajuda o estudante a ler, interpretar e completar textos, refletir sobre segurança e responsabilidade, e desenvolver pensamento crítico, empatia e raciocínio lógico ao participar de jogos e desafios de palavras.
JOGAREstimular a leitura, interpretação e ampliação do repertório linguístico por meio de adivinhas e jogos de linguagem.
JOGARClassificar misturas como homogêneas ou heterogêneas. Compreender o conceito de densidade e sua relação com o afundar ou flutuar de objetos. Entender a solubilidade de diferentes substâncias em água.
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