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Jogos sobre períodos

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre períodos. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Isabelly Vitória

CONJUNÇÃO

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Reconhecer a conjunção como classe gramatical responsável por estabelecer relações de sentido entre palavras, orações e períodos. Identificar e classificar os diferentes tipos de conjunções, como coordenativas (aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas) e subordinativas. Compreender o papel das conjunções na coesão e coerência textual, articulando ideias de forma lógica. Empregar corretamente as conjunções na produção oral e escrita, garantindo clareza e organização do dis

ZIDANE BARONE NOGUEIRA CERDEIRA

O CONTINENTE AMERICANO

  • 8º ano EF
  • Geografia

1. Conhecimento: Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital. EF08GE01: Descrever as rotas de dispersão da população humana pelo planeta e os principais fluxos migratórios em diferentes períodos da história, discutindo os fatores históricos e condicionantes físico-naturais associados à distribuição da população humana pelos continentes.

Atividade Digital

Estrutura das Orações e Períodos

  • 6º ano EF
  • Língua Portuguesa

Aprimorar a compreensão sobre a estrutura textual, períodos e orações na Língua Portuguesa. Essa compreensão irá ajudá-los a ler, escrever e analisar textos de forma mais eficaz, desenvolvendo suas habilidades linguísticas.

Manoela Bueno do Nascimento Potente

Os movimentos da Terra!

  • 4º ano EF
  • Ciências

Associar os movimentos cíclicos da Lua e da Terra a períodos de tempo regulares e ao uso desse conhecimento para a construção de calendários em diferentes culturas.

Manoela Bueno do Nascimento Potente

Astro do Universo!

  • 4º ano EF
  • Ciências

Associar os movimentos cíclicos da Lua e da Terra a períodos de tempo regulares e ao uso desse conhecimento para a construção de calendários em diferentes culturas. Observar, identificar e registrar os períodos diários (dia e/ou noite) em que o Sol, demais estrelas, Lua e planetas estão visíveis no céu.

Luciana Alongi

O céu está tão lindo!

  • 5º ano EF
  • Ciências

Nesta atividade, vamos observar, identificar e registrar os períodos diários (dia e/ou noite) em que o Sol, demais estrelas, Lua e planetas estão visíveis no céu, aprofundando os conhecimentos sobre Astronomia.

Nathalia Meria

O dia e a noite

  • 2º ano EF
  • Ciências

Identificaremos e registraremos os períodos diários (dia e/ou noite) em que o Sol, demais estrelas, Lua e planetas estão visíveis no céu.

Vanessa Mori

Seguindo sempre juntos...

  • 1º ano EF
  • Matemática

Esta atividade auxilia no reconhecimento dos períodos do dia, dias da semana, sua sequência e seus nomes.

Camila Gonçalves

Observando o céu

  • 1º ano EF
  • Ciências
  • Língua Portuguesa

Relacionar elementos sonoros com sua representação escrita, identificar e nomear diferentes escalas de tempo: os períodos diários e noturnos. 

Mostrando 12 de 15 resultados para 'períodos'

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