Analisar situações nas quais as linguagens das artes visuais se integram às linguagens audiovisuais (cinema, animações, vídeos etc.), gráficas (capas de livros, ilustrações de textos diversos etc.), cenográficas, coreográficas, musicais etc.

Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística.

Nesta atividade, vamos aprimorar nossas habilidades de se expressar oralmente através de divertidos jogos e histórias. Vamos aprender a criar recados, convites e instruções, e como compartilhá-los de forma clara e criativa!

Nesta atividade, vamos aprender juntos a produzir um roteiro de uma reportagem digital baseada nos interesses da nossa turma. Vamos pesquisar informações, imagens, áudios e vídeos na internet para montar nossa notícia, sempre seguindo as convenções do gênero e atentando para o contexto e o tema escolhido.

Prepare-se para uma jornada culinária onde iremos assistir a programas de culinária infantil e, inspirados neles, vamos planejar e produzir deliciosas receitas em formato de áudio ou vídeo. Aprimore suas habilidades de oralidade e produção de texto oral de forma divertida!

Através de entrevistas e curiosidades, essa atividade ajuda a desenvolver habilidades de planejamento e produção de textos orais, em um contexto divertido e colaborativo.

Nesta atividade, vamos embarcar em uma jornada de leitura e interpretação, descobrindo detalhes de notícias, reportagens e vídeos de vlogs. Vamos desenvolver nossa compreensão leitora e aprender como as convenções de gêneros textuais nos ajudam a entender melhor os assuntos tratados.

Atividade interativa que desenvolve habilidades de planejamento e produção de texto oral, com ênfase na exposição oral em colaboração. Os alunos realizarão exercícios, como criar relatos de experimentos e entrevistas, enfatizando a importância da situação comunicativa e o propósito do texto, conforme indicado pela BNCC.

Nesta atividade, vamos mergulhar no mundo da oralidade, assistindo programas infantis de montagens e brincadeiras para, posteriormente, planejarmos e produzirmos nossos próprios tutoriais em áudio ou vídeo. Serão explorados conteúdos como a construção clara e objetiva de instruções, a importância da expressão oral e a criatividade no desenvolvimento de tutoriais.