Trabalharemos a identificação e organização, temporalmente, fatos da vida cotidiana, usando noções relacionadas ao tempo (antes, durante, ao mesmo tempo e depois).

Leremos e compreenderemos, o gênero canção que faz parte do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.

 Identificaremos de quais materiais (plástico, madeira, vidro etc.) são feitos os objetos que fazem parte da vida cotidiana .

Vamos trabalhar o princípio acrofônico que opera nos nomes das letras do alfabeto além de planejar e produzir bilhetes dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana

O objetivo desta atividade é estimular o pensamento lógico e crítico dos alunos através de problemas matemáticos e cálculos, incentivando o amor pela Matemática. Aproveitaremos o Dia da Matemática, 6 de Maio, para realçar a importância dessa disciplina em nossa vida cotidiana.

Identificar texto instrucional. Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor ou já com certa autonomia, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.

Vamos embarcar em uma jornada divertida na escrita colaborativa e autônoma, criando textos do cotidiano com os moradores da Vila das Palavras!

Uma jornada divertida através do universo das cantigas e parlendas, onde os alunos vão poder expressar sua criatividade ao mesmo tempo que aprendem sobre escrita autônoma e compartilhada em Língua Portuguesa.

Descubra como escrever bilhetes e cartas de maneira autônoma e compartilhada! Vamos criar mensagens para diferentes situações do dia a dia e entender como se comunicar de forma clara e divertida.

Embarque numa aventura pelas páginas de cartas e diários para descobrir segredos de expressar sentimentos e opiniões!