O gênero debate regrado público
1º ano EM9º ano EFLíngua Portuguesa
*Analisar as características do debate regrado, como estrutura, linguagem, objetivos, participantes e regras. *Distinguir esse gênero de outros tipos de discurso oral. *Analisar criticamente os discursos, considerando as condições de produção, os interlocutores, os propósitos e os efeitos de sentido.
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