Jogos de Geografia sobre Caça

Explore atividades e jogos de Geografia sobre Caça para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.

Mariane Santana

COPA DO MUNDO 2026

  • 1º ano EF
  • 2º ano EF
  • Geografia
  • Língua Portuguesa
  • Matemática

Pensamento científico, crítico e criativo: Estimular a curiosidade intelectual para compreender factos históricos e geográficos ligados ao desporto. Comunicação: Utilizar diferentes linguagens (visual, verbal e matemática) para expressar e partilhar informações e sentimentos. Repertório cultural: Valorizar e conhecer manifestações culturais e eventos globais como a Copa do Mundo.

Larissa Albino Coimbra

Tipos de Energia

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • Ciências
  • Geografia

Identificação de tipos de energia; Classificação das fontes de energia; Exploração de fenômenos da vida cotidiana; Relacionamento com o ambiente; Eficiência e consumo consciente.

Maria Vitória Nogueira Celestino da Silva

Revisão história e geografia

  • 5º ano EF
  • Geografia
  • História

Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico ocupado. Analisar o papel das culturas e das religiões na composição identitária dos povos antigos. Reconhecer as características da cidade e analisar as interações entre a cidade e o campo e entre cidades na rede urbana brasileira. Relacionar o papel da tecnologia e comunicação na interação entre cidade e campo, discutindo as transformações ocorridas nos modos de vida da população e nas fo

ZIDANE NOGUEIRA BARONE

O TERRITÓRIO BRASILEIRO

  • 7º ano EF
  • Geografia

1. Conhecimento: Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos. EF07GE01: Avaliar, por meio de exemplos extraídos dos meios de comunicação, ideias e estereótipos acerca das paisagens e da formação territorial do Brasil.

PATRICIA NOGUEIRA VIEIRA RODRIGUES

CAPITAIS DO BRASIL E VERBOS NO PRETÉRITO

  • 5º ano EF
  • Geografia
  • Língua Portuguesa

COMPETÊNCIAS GERAIS DA BNCC TRABALHADAS (CG1) – Conhecimento: Compreender e utilizar os conhecimentos geográficos e linguísticos para interpretar o território brasileiro e a diversidade regional. (CG3) – Repertório Cultural: Valorizar a diversidade cultural das regiões do Brasil e reconhecer símbolos e costumes locais. (CG4) – Comunicação: Expressar-se por meio da escrita, leitura e jogos digitais, ampliando vocabulário e compreensão textual. (CG5) – Cultura Digital: Usar tecnologias (como

Angela Cristina

Reciclagem

  • 8º ano EF
  • Geografia

Importância da reciclagem, recursos, meios de ajudar

ZIDANE NOGUEIRA BARONE

EDUCAÇÃO AMBIENTAL

  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • 8º ano EF
  • 9º ano EF
  • Biologia
  • Ciências
  • Geografia

Trabalho e projeto de vida: Compreender o mundo e a si mesmo, para atuar de forma autônoma, responsável e sustentável em diversas situações da vida. Ciências e Geografia (EF09CI13): Propor iniciativas individuais e coletivas para resolver problemas ambientais da comunidade, com base em análise de ações bem-sucedidas de consumo consciente e sustentabilidade.

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