Explore atividades e jogos de Geografia sobre Mapa para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.
1- Relevo - tipos, formação e mapas p. 130/131;
2- Relevo brasileiro p. 132;
3- Hidrosfera- disponibilidade de água p. distribuição e disponibilidade ( ciclo da água) p. 144/145/154
4- Hidrosfera- águas subterrâneas p. 146/155/156
5- Hidrosfera- bacias hidrográficas p. 158/159/160
Identificar e analisar o sistema solar;
Desenvolver o pensamento crítico por meio de leitura de mapas e resolução de problemas sobre os sistemas solar e planetas.
Habilidades Específicas (BNCC – Geografia, 4º e 5º anos)
EF04GE01 — Identificar e descrever os principais componentes físicos e humanos do lugar em que vive (relevo, vegetação, rios, ruas, construções etc.).
EF04GE02 — Reconhecer e localizar o município, o estado e o país onde vive no mapa do Brasil.
EF04GE03 — Descrever aspectos da natureza e da paisagem local, identificando as modificações provocadas pela ação humana.
EF05GE01 — Localizar e descrever diferentes tipos de paisagens naturais e mo
Aspectos físico-ambientais e suscetibilidade a desastres;Tecnologia e inovação na prevenção e mitigação de desastres socioambientais.
Habilidades:
(EF09GE27*) Relacionar as diversas formas de ocupação do solo com os desastres
socioambientais, em diferentes lugares da Europa, da Ásia e da Oceania.
(EF09GE26*) Identificar e analisar mapas temáticos relacionados a ocorrências de
desastres socioambientais em diferentes regiões do mundo, em especial na Europa, Ásia e
Oceania.
O objetivo desta atividade é utilizar o Minecraft como ferramenta de aprendizado para desenvolver a compreensão dos alunos sobre o território brasileiro, espaço geográfico, relevo, clima, biomas e vegetação. Através do planejamento e construção de mapas, os alunos serão incentivados a explorar e entender as características geográficas do Brasil de maneira lúdica e interativa.
O objetivo desta atividade educacional é desenvolver habilidades em leitura e interpretação de mapas, assim como a compreensão da localização geográfica global. Através do estudo de clubes de futebol e seus locais de origem, os alunos poderão conectar geografia e esporte de forma lúdica e envolvente.
Identificaremos em desenhos e mapas representações de componentes da hierarquia geográfica para formar localizações (ruas, bairros, cidades, estados, regiões e país).
Nessa atividade iremos reconhecer as moradias, casas e edifícios, identificar ruas, bairros como residencial, comercial ou industrial. Identificar cidades, e seus mapas.
Identificaremos e elaboraremos diferentes formas de representação (desenhos, mapas, maquetes) para representar componentes da paisagem dos lugares de vivência.
Conhecer a importância dos mapas para a humanidade. Compreender a relação entre a superfície real e a representada em uma superfície plana (exemplo: papel) nas representações cartográficas. Identificar as diferenças entre mapa e carta.