Explore atividades e jogos de Inglês sobre Leitura para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.
Compreender a língua inglesa como meio de comunicação, reconhecendo o significado de palavras em diferentes contextos.
Desenvolver a capacidade de traduzir palavras e expressões simples, relacionando o inglês com a língua portuguesa.
Ampliar o vocabulário em inglês, identificando palavras do cotidiano e seus significados.
Utilizar estratégias de leitura, como deduzir o significado de palavras pelo contexto.
Reconhecer que uma palavra pode ter mais de um significado, dependendo da frase.
Interpre
• Compreensão de vocabulário técnico em inglês
• Relacionamento entre língua e contexto
• Interpretação de termos em diferentes situações
• Comunicação em contextos específicos
•Aquisição de vocabulário específico
• Associação de palavras com imagens e contextos reais
• Leitura e compreensão de textos técnicos simples
• Pronúncia e reconhecimento auditivo
• Tradução e interpretação
Analisar e compreender o uso de adjetivos na construção de sentidos em diferentes textos, identificando como essa classe gramatical caracteriza substantivos e contribui para a descrição, argumentação e expressividade. Desenvolver a capacidade de empregar adjetivos adequadamente na leitura, interpretação e produção textual em Língua Portuguesa e Inglês, considerando efeitos de sentido e contextos comunicativos. (BNCC: EM13LP02, EM13LP03, EM13LP05, EM13LP08)
Estimular as práticas de produção oral e escrita da língua inglesa por meio da produção de textos de modo contextualizado e a serviço das práticas de oralidade, leitura e compreensão. Essas competências visam desenvolver habilidades como compreensão auditiva, produção oral, leitura, escrita e consciência intercultural, preparando os alunos para interagir em um mundo globalizado.
Competências e habilidades trabalhadas no conteúdo
Competências específicas de Língua Inglesa
Compreensão de gêneros textuais: reconhecer anúncios (ads) como gênero textual e sua função social.
Leitura e interpretação: identificar ideias principais em textos curtos, com apoio de imagens.
Vocabulário temático: uso de palavras relacionadas ao contexto de comunidade, escola e vizinhança (backpack, clean, donate, school supplies).
Pensamento crítico (critical thinking): perceber diferenças
Competências: analisar processos, identificar falhas, aplicar normas, garantir qualidade e segurança, e comunicar resultados.
Habilidades: atenção aos detalhes, uso de instrumentos, leitura de documentos técnicos, registro de dados, pensamento crítico e trabalho em equipe.
JOGAR