Explore atividades e jogos de Inglês sobre are para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.
A abordagem de problemas matemáticos utilizando a estrutura da Língua Inglesa (has/have para posse e there is/there are para existência/quantificação) caracteriza uma excelente atividade de interdisciplinaridade e letramento matemático. Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), essa prática mobiliza competências e habilidades tanto da área de Matemática quanto de Língua Inglesa.
Desenvolver o vocabulário técnico em inglês relacionado à área de alimentos e associar palavras em inglês com suas funções no cotidiano da indústria alimentícia.
📚 Competências
Compreender o uso dos pronomes na língua portuguesa em diferentes contextos
Reconhecer a função dos pronomes na substituição ou acompanhamento de substantivos
Aplicar corretamente os pronomes na construção de frases e textos
Desenvolver a clareza e coesão textual, evitando repetições desnecessárias
Analisar o papel dos pronomes na organização das ideias em um texto.
Competências:
- Compreender o uso dos pronomes na língua portuguesa.
- Utilizar pronomes corretamente na fala e na escrita.
- Desenvolver a coesão e clareza na produção de textos.
Habilidades:
Identificar pronomes em frases e textos.
- Classificar os diferentes tipos de pronomes.
- Substituir substantivos por pronomes para evitar repetições.
- Empregar pronomes adequadamente na construção de frases.
Na seguinte atividade, dirigida pelos alunos do 2°comercio abordaremos habilidades como raciocínio logico, interpretação de texto e desenvolvimento da habilidade em realizar cálculos mentalmente.
O objetivo desta atividade educacional é desenvolver a fluência em inglês dos alunos através do estudo dos nomes dos animais e pets. Através desta tarefa, os alunos irão ampliar seu vocabulário, aprimorar a capacidade de identificar e usar substantivos corretamente, além de aprofundar o conhecimento cultural sobre diferentes animais.
EF01LP06
Segregar oralmente palavras em sílabas e reconhecer palavras em textos, desenvolvendo a compreensão da estrutura das palavras.
EF02LP04
Identificar e utilizar substantivos em textos e frases, compreendendo sua função de nomear seres, objetos, lugares e sentimentos.
EF03LP02
Identificar e classificar palavras em textos, reconhecendo substantivos comuns e próprios.
EF04LP06
Reconhecer classes de palavras (como substantivos) e compreender suas funções na construção de frases e textos
Comunicação (Competência 4):
Usar a língua inglesa para expressar e interpretar mensagens.
Compreender e produzir enunciados orais e escritos.
Cultura (Competência 3):
Valorizar a diversidade cultural ao trabalhar com vocabulário relacionado ao cotidiano em outros contextos socioculturais (lugares comuns nas cidades de países de língua inglesa).