Luciana Alongi
Eu te disse que era
Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares, contextuais e morfológicas e palavras de uso frequente com correspondências irregulares.
JOGARJogos de Língua Portuguesa sobre are
Explore atividades e jogos de Língua Portuguesa sobre are para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.
JOGAR
Luciana Alongi
É com Lh ou li?
Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares, contextuais e morfológicas e palavras de uso frequente com correspondências irregulares.
JOGARNathalia Meria
E com vocês: Os acentos!
Trabalharemos a função dos acentos nas palavras (agudo, grave, til e circunflexo), evidenciando as vogais corretas para cada momento específico.
JOGARVanessa Mori
Conhecendo B e C
Nesta atividade abordaremos a leitura e a escrita de palavras com B e C.
JOGARNathalia Meria
Escrevendo palavras com GUE e GUI
Trabalharemos a formação das palavras a partir do princípio acrofônico em cada letra que compõe as sílabas GUE e GUI. Refletiremos também a formação de diminutivos de palavras terminadas com GA ou GO, onde destacaremos o acréscimo da vogal U.
JOGARCamila Gonçalves
O mundo das palavras com a letra Q
Trabalharemos a leitura de palavras iniciadas com a letra Q do alfabeto e identificaremos como podemos usá-las.
JOGARNathalia Meria
Começando palavras com a letra H
Trabalharemos a leitura de algumas palavras, evidenciando a falta de sonoridade da letra H no início de suas escritas.
JOGARCamila Gonçalves
Conhecendo a letra H
Trabalharemos a leitura de palavras iniciadas com a letra H do alfabeto e identificaremos como podemos usá-las.
JOGARLuzia Gomes
Irregularidades na escrita S e Z
Conhecer a grafia de palavras com correspondências irregulares e regulares, por meio de palavras de uso frequente no contexto escolar.
JOGARCamila Gonçalves
Os três porquinhos
Trabalharemos a leitura, compreensão e interpretação de um texto da literatura infantil considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
JOGARCamila Gonçalves
Tem um macaco no meu poema
Trabalharemos a leitura e compreensão do gênero textual poema considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto .
JOGARNathalia Meria
Diga aí: É com M ou N?
Trabalharemos a leitura e a escrita corretamente das palavras com marcas de nasalidade (m - n).
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