Jogos de Língua Portuguesa sobre Artes
Explore atividades e jogos de Língua Portuguesa sobre Artes para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.
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Josiane Nascimento
Adivinhas - Folclore
EF15LP02: Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler. EF35LP03: Identificar a ideia central de textos. EF35LP25: Criar narrativas e outros textos considerando a situação comunicativa. EF15AR04: Experimentar diferentes formas de expressão artística. EF15AR05: Experimentar criação em artes visuais utilizando materiais diversos.
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MOARA HOPPE
ALFABETIZAÇÃO - Livro Que Bicho é Esse - 2ª Parte
Leitura/Escrita: Decodificar palavras. Interpretação: Localizar informações explícitas no texto (características do animal). Páginas 12 até 17
JOGAREmanuela Cardenia de Moura Silva
Estado do Ceará
· Escuta, fala, pensamento e imaginação · Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações · Traços, sons, cores e formas Conhecer aspectos culturais do Ceará e das festas juninas · Explorar músicas, danças e tradições nordestinas · Participar de brincadeiras com adivinhas · Desenvolver raciocínio lógico e matemático por meio da contagem · Comparar quantidades e registrar pontuações · Levantar hipóteses, observar e comunicar ideias
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MOARA HOPPE
ALFABETIZAÇÃO - Livro Que Bicho é Esse - 1ª Parte
Leitura/Escrita: Decodificar palavras. Interpretação: Localizar informações explícitas no texto (características do animal). Páginas 1 até 11
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ANGELITA CRISTINA GONCALVES DA CRUZ
POEMAS
(EM13LP49) Analisar relações intertextuais e interdiscursivas entre obras de di ferentes autores e gêneros literários de um mesmo momento histórico e de mo mentos históricos diversos, explorando os modos como a literatura e as artes em geral se constituem, dialogam e se retroalimentam. (EM13LP51) Analisar obras significativas da literatura brasileira e da literatura de outros países e povos, em especial a portuguesa, a indígena, a africana e a lati no-americana, com base em ferramentas da crí
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celson braga
Sílabas Complexas
Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita
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Ana Luiza Monitora Laboratório
Ritmos Músicais Brasileiros
Compreender, utilizar e apreciar manifestações artísticas e culturais, reconhecendo-as como patrimônio humano, cultural e ferramenta para o bem-estar pessoal e coletivo
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Lucas Rafael Viana Gonçalves
Poetas da Quebrada
Nesta atividade são trabalhadas competências e habilidades relacionadas à leitura, interpretação e produção de textos, incluindo a análise de letras de músicas como forma de expressão cultural e social. Os alunos desenvolvem a capacidade de identificar mensagens, sentimentos e críticas sociais presentes nas letras, reconhecendo a importância da poesia e do rap como linguagem artística e instrumento de reflexão sobre a realidade.
JOGARWilliam de Sousa Poiato
uso das mídias digitais para promover conscientização e intervenções sociais
Língua Portuguesa (EF69LP): Habilidades como EF69LP13 (Planejar e produzir textos multimodais, em meio digital, para argumentar sobre temas sociais). Os alunos escrevem roteiros para vídeos ou posts persuasivos sobre inclusão. Artes (EF15AR): EF15AR10 (Produzir obras visuais digitais para campanhas de conscientização, explorando elementos gráficos e multimídia). Foco na criação de infográficos ou designs para redes sociais. Geografia (EF06GE): EF06GE08 (Analisar impactos ambientais e propor i
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