Jogos sobre Plantas

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Plantas. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Luzia Gomes

As plantas e o meio ambiente

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • Ciências

Descrever características de plantas  que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que elas vivem.

Nathalia Meria

Como vivem as plantas?

  • 2º ano EF
  • Ciências

Identificaremos as principais partes de uma planta (raiz, caule, folhas, flores, frutos e sementes) e a função desempenhada por cada uma delas, e analisaremos as relações entre as plantas, o ambiente e os demais seres vivos.

Camila Gonçalves

Conhecendo as plantas

  • 1º ano EF
  • Ciências

Descreveremos as características das plantas (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.

Camila Gonçalves

O ciclo de vida dos seres vivos

  • 1º ano EF
  • Ciências

Descreveremos características dos seres vivos (fases do ciclo da vida) que fazem parte de seu cotidiano e relacionaremos ao ambiente em que eles vivem.

Nathalia Meria

Vivendo cada momento

  • 2º ano EF
  • Ciências

Descreveremos as características das fases da vida de plantas e animais que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.

Nathalia Meria

Identificando as partes das plantas

  • 2º ano EF
  • Ciências

Trabalharemos as principais partes de uma planta (raiz, caule, folhas, flores e frutos) e a função desempenhada por cada uma delas, e analisaremos as relações entre as plantas, o ambiente e os demais seres vivos.

Luzia Gomes

Classificação das  plantas

  • 5º ano EF
  • Ciências

Conhecer a diversidade de plantas que existem e enumerar as diferenças existentes entre elas. Classificar as plantas a partir de suas diferenças.

Luzia Gomes

As plantas se alimentam

  • 4º ano EF
  • Ciências Sociais

Identificar diferentes formas pelas quais os seres vivos se alimentam e reconhecer o processo de fotossíntese.

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