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Jogos sobre palavras

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre palavras. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Kamily Vitória Santos Soares

Conjunção

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

O estudo das conjunções ajuda a desenvolver a capacidade de organizar e conectar ideias em textos, tornando a comunicação mais clara e coerente. As conjunções ligam palavras, frases e orações, garantindo a continuidade do sentido. Entre as principais habilidades, destacam-se a identificação e o uso correto das conjunções (aditivas, adversativas, alternativas, explicativas e conclusivas), além da análise de como elas contribuem para a construção de sentido nos textos.

Camila dos Santos Germano

Pontuação dos Acentos e Til

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa

Usar acento gráfico (agudo ou circunflexo) em monossílabos tônicos terminados em a, e, o e em palavras oxítonas terminadas em a, e, o, seguidas ou não de s.

FABÍOLA TEIXEIRA ARAUJO RIOS

Classificando as palavras

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa

(EF03LP05) Identificar o número de sílabas de palavras, classificando-as em monossílabas, dissílabas, trissílabas e polissílabas. (EF35LP13) Memorizar a grafia de palavras de uso frequente nas quais as relações fonema grafema são irregulares e com h inicial que não representa fonema. (EF03LP07) Identificar a função na leitura e usar na escrita ponto final, ponto de interrogação, ponto de exclamação e, em diálogos (discurso direto), dois pontos e travessão.

Jeani Silva da Merces

Substantivos

  • 6º ano EF
  • Língua Portuguesa

Analisar a função e as flexões de substantivos e adjetivos e de verbos nos modos Indicativo, Subjuntivo e Imperativo: afirmativo e negativo.

Felipe Fernandes

Words in English

  • 2º ano EM
  • Inglês

Desenvolver o vocabulário técnico em inglês relacionado à área de alimentos e associar palavras em inglês com suas funções no cotidiano da indústria alimentícia.

Candida Camila de Sousa

Alfabeto

  • Pré-escola EI
  • Língua Portuguesa

Desenvolver o reconhecimento das letras do alfabeto, associando grafemas a fonemas. Incentivar a percepção visual e auditiva das letras, promovendo a identificação do próprio nome e de palavras estáveis do cotidiano. Estimular a coordenação motora fina através da escrita e do traçado das letras

Luis Otavio Cavalcante da Silva

classe de palavras interjeição

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

O que aborda: Relacionar o uso de interjeições com os efeitos de sentido pretendidos em diferentes gêneros (histórias em quadrinhos, textos teatrais, postagens em redes sociais). Na prática: O aluno deve entender que um "Ah!" pode significar alegria, alívio ou decepção, dependendo do contexto e da pontuação.

Luis Otavio Cavalcante da Silva

classe de palavras preposição

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Repertório Linguístico: Utilizar diferentes linguagens para expressar e partilhar informações. Pensamento Crítico: Analisar como a escolha de uma preposição pode alterar completamente o sentido de uma frase (ex: "lutar contra" vs. "lutar por").

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