Jogos sobre Nós

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Nós. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Vanessa Mori

Um lugar seguro

  • 1º ano EF
  • Ciências

O objetivo desta atividade é desenvolver nos alunos a compreensão da importância da higiene pessoal e doméstica. Buscamos incentivar práticas de cuidados diários para promover saúde e bem-estar, tornando-os conscientes e responsáveis por seus ambientes.

Néia Potente

Juguetes

  • 2º ano EF
  • Espanhol

O objetivo desta atividade educacional é expandir o vocabulário em espanhol dos alunos, focando nos nomes de brinquedos (juguetes). Através de jogos (juegos), os alunos irão aprender e praticar novas palavras, melhorando suas habilidades de compreensão e comunicação em um novo idioma.

Jucilene Alves

No ritmo dos metais

  • 4º ano EF
  • Artes

O objetivo da atividade é enriquecer o conhecimento dos alunos sobre a família dos instrumentos musicais metais. Através da exploração artística, os estudantes aprenderão a identificar e diferenciar esses instrumentos, estimulando a apreciação musical e a criatividade.

Camila Gonçalves

Desvendando os números na reta numérica

  • 1º ano EF
  • Matemática

O objetivo desta atividade é desenvolver o raciocínio matemático e a fluência em adição. Os alunos irão resolver problemas matemáticos, aprimorando suas habilidades de cálculo e fortalecendo seu entendimento sobre a adição.

Nathalia Meria

O que está no ar?

  • 2º ano EF
  • Ciências

Trabalharemos os ações que geram a poluição do ar e as consequências que um ar poluído pode trazer aos seres vivos, além disso, veremos em contrapartida, os benefícios que as árvores podem nos trazer.

Luzia Gomes

Números expressos na forma decimal

  • 4º ano EF
  • Matemática

O objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre números racionais e decimais. Através de exercícios práticos, eles irão explorar sua aplicação no cotidiano, desenvolvendo habilidades de cálculo e raciocínio lógico-matemático.

Camila Gonçalves

O Leão e o ratinho

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é fortalecer as habilidades de formação de palavras e interpretação de texto em Língua Portuguesa. Os alunos irão explorar a origem e estrutura das palavras, além de entender e analisar diferentes textos, desenvolvendo assim, um pensamento crítico e aprimorando a comunicação eficaz.

Néia Potente

Palavras terminadas em –am ou –ão

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre a gramática da Língua Portuguesa, em particular as terminações 'am' e 'ão'. Através desta, os alunos poderão aprimorar suas habilidades de escrita e leitura, melhorando a fluência no idioma.

Néia Potente

Palavras com ss, ç, x, xc, sc ou sç

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos em Língua Portuguesa na aplicação correta de "sc", "sç", "x", "xc", "ss", "ç" e ortografia. Através de práticas interativas, eles desenvolverão habilidades de escrita e leitura precisas.

Néia Potente

Coordenadas Cartesianas

  • 5º ano EF
  • Matemática

O objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre coordenadas cartesianas, ajudando-os a visualizar e interpretar locais em um plano bidimensional. Essa habilidade é essencial para desenvolver o pensamento lógico e a resolução de problemas em matemática.

Néia Potente

Cálculo de porcentagens

  • 5º ano EF
  • Matemática

O objetivo desta atividade educacional é fortalecer a compreensão dos alunos sobre porcentagem e cálculos. Através da associação das representações 10%, 25%, 50%, 75% e 100% à décima parte, os alunos irão aprimorar suas habilidades matemáticas, desenvolvendo um entendimento mais sólido de como as porcentagens se aplicam à vida real e como elas podem ser calculadas de maneira eficiente.

Néia Potente

Probabilidade e Estatística

  • 4º ano EF
  • Matemática

 Vamos identificar, entre eventos aleatórios cotidianos, aqueles que têm maior chance de ocorrência, reconhecendo características de resultados mais prováveis.

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