Jogos sobre Idade

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Idade. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Jucelina Lobato

Aposto e Vocativo

  • 8º ano EF
  • Língua Portuguesa

Identificação e Diferenciação: Capacidade de distinguir o aposto (que explica, resume ou especifica um termo anterior) do vocativo (que serve para chamar ou interpelar o interlocutor). Aposto: Frequentemente isolado para adicionar informação extra. Vocativo: Sempre isolado por vírgula para não ser confundido com o sujeito da frase.

Jucelina Lobato

APOSTO E VOCATIVO

  • 8º ano EF
  • Língua Portuguesa

EF08LP09 Identificação e Diferenciação: Capacidade de distinguir o aposto (que explica, resume ou especifica um termo anterior) do vocativo (que serve para chamar ou interpelar o interlocutor). Aposto: Frequentemente isolado para adicionar informação extra. Vocativo: Sempre isolado por vírgula para não ser confundido com o sujeito da frase.

Jessica Ferreira Nazar

PARLENDA - JACARÉ DE CATAPORA

  • 1º ano EM
  • Língua Portuguesa

Leitura, escrita, interpretação e sequência lógica de parlendas com suporte de jogos e ferramentas digitais. • (EF01LP16) Ler e compreender parlendas, trava-línguas, cantigas. • (EF01LP18) Registrar, em texto impresso ou digital, cantigas e parlendas. • (EF12LP19) Reconhecer a multiculturalidade e ritmos nas parlendas.

Brenda Chagas

Sistema Endocrino

  • 8º ano EF
  • Ciências

Investigação e argumentação: Construir interpretações sobre a dinâmica da vida e prever os impactos de desequilíbrios hormonais no corpo humano.Habilidade específica (EF08CI08):Analisar e explicar as transformações que ocorrem na puberdade, considerando a ação dos hormônios sexuais

Dany Thi

Avaliação Bimestral - 24/06

  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • Geografia

1- Relevo - tipos, formação e mapas p. 130/131; 2- Relevo brasileiro p. 132; 3- Hidrosfera- disponibilidade de água p. distribuição e disponibilidade ( ciclo da água) p. 144/145/154 4- Hidrosfera- águas subterrâneas p. 146/155/156 5- Hidrosfera- bacias hidrográficas p. 158/159/160

Lucas Alves

História colonial

  • 6º ano EF
  • História

Compreender a historicidade no tempo e no espaço, relacionando acontecimentos e processos de transformação e manutenção das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais, bem como problematizar os significados das lógicas de organização cronológ (EF06HI01) Identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e de periodização dos processos históricos (continuidades e rupturas).

Mariane Santana

COPA DO MUNDO 2026

  • 1º ano EF
  • 2º ano EF
  • Geografia
  • Língua Portuguesa
  • Matemática

Pensamento científico, crítico e criativo: Estimular a curiosidade intelectual para compreender factos históricos e geográficos ligados ao desporto. Comunicação: Utilizar diferentes linguagens (visual, verbal e matemática) para expressar e partilhar informações e sentimentos. Repertório cultural: Valorizar e conhecer manifestações culturais e eventos globais como a Copa do Mundo.

Suellem Gomes dos Santos Moreira Oliveira

Pensamento Computacional - 7º ano

  • 7º ano EF
  • Computação

Desvende o universo dos bits e bytes! Neste percurso, você será transportado para um cenário onde a construção de algoritmos se transforma em uma emocionante aventura. Explore as entranhas da computação, desenvolva habilidades analíticas e domine os segredos do pensamento computacional. Está pronto para o desafio? Vamos codificar nosso futuro juntos!

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