Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre is. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
Desenvolver a capacidade dos alunos de analisar a estrutura das orações e compreender as relações sintáticas entre seus elementos.
Reconhecer e diferenciar sujeito e predicado em diferentes tipos de frases.
Identificar e classificar os diferentes tipos de sujeito (simples, composto, oculto, indeterminado e inexistente).
Aplicar as regras de concordância entre o sujeito e o verbo, bem como entre o nome e seus determinantes.
Desenvolver práticas de linguagem de forma contextualizada.
Utilizar recursos linguísticos para ampliar a comunicação.
Analisar produções textuais considerando aspectos gramaticais e estilísticos.
Analisar e utilizar recursos linguísticos e semióticos.
Utilizar diferentes linguagens para expressar e comunicar ideias.
Apreciar e analisar produções culturais, incluindo textos literários.
Analisar orações com estruturas sujeito-verbo de ligação-predicativa, programando diferentes funções sintáticas e classes de palavras relacionadas a sujeito e predicado.
Escrever textos corretamente, aplicando a norma-padrão, com estruturas sintáticas complexas no nível da oração e do período.
Desenvolver habilidades para identificar e separar sujeito e predicado em diversos tipos de orações, ampliando a compreensão sintática e a produção textual.
COMPETÊNCIAS DESENVOLVIDAS
1. Competência linguística
Compreender o funcionamento da língua, reconhecendo variações de sentido entre palavras.
Ampliar repertório lexical e domínio vocabular.
2. Competência leitora
Melhorar a compreensão de textos ao identificar palavras equivalentes ou opostas.
Interpretar sentidos implícitos apoiando-se no conhecimento de vocabulário.
3. Competência comunicativa
Escolher palavras adequadas ao contexto e intenção comunicativa.
Produzir textos mais claros, preci
Resolver problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.
Resolver problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.
(EF03LP11) Ler e compreender, com autonomia, textos injuntivos instrucionais (receitas, instruções de montagem etc.), com a estrutura própria desses textos (verbos imperativos, indicação de passos a ser seguidos) e mesclando palavras, imagens e recursos gráfico- visuais, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.