O que há de diferente em mim?
  • Ciências
  • EF02CI04
Trabalharemos a descrição das características dos seres vivos (humanos, plantas e animais) no tocante às fases da vida e a forma como se desenvolvem. 
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Vivendo em equilíbrio com as plantas
  • Ciências
  • EF02CI06
Vamos conhecer e explorar a importância das plantas para a manutenção da vida na no planeta Terra.
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O ar que respiramos
  • Ciências
  • EF01CI06
  • EF01CI03
  • EF01CI01
O objetivo desta atividade é ajudar os alunos a compreenderem os gases oxigênio e gás carbônico, sua presença no nosso dia a dia e seu papel na respiração e fotossíntese. Através desta aprendizagem, os alunos desenvolverão habilidades de observação e entendimento do mundo natural.
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Viajando pelos Patrimônios da Humanidade
  • Ciências Sociais
  • Geografia
  • EF05GE07
  • EF05GE08
  • EF05CI09
  • EF05CI08
O objetivo desta atividade é ajudar os alunos a entender e valorizar o Patrimônio da Humanidade. Através do estudo de Geografia e Ciências Sociais, eles desenvolverão consciência cultural e global, reconhecendo a importância da preservação destes patrimônios para a história e a identidade humanas.
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Como as plantas respiram e se alimentam ?
  • Ciências
  • EF01CI04
  • EF01CI03
Investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida de plantas em geral.
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Meios de comunicação: passado e presente
  • Ciências
  • EF05CI07
  • EF05CI08
Nesta atividade vamos comparar o uso de diferentes linguagens e tecnologias no processo de comunicação. 
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O que precisamos para sobreviver? 
  • Ciências
  • EF01CI01
  • EF01CI02
  • EF01CI03
O objetivo desta atividade é estimular a leitura e compreensão de palavras, enquanto exploramos o fascinante mundo dos seres vivos. Desenvolveremos habilidades linguísticas e de observação, incentivando a curiosidade e o conhecimento científico.
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Inclusão Social
  • Língua Portuguesa
  • Ciências Sociais
  • EF03LP26
  • EF03LP18
  • EF03ER03
  • EF03ER04
  • EF03LP01
O objetivo desta atividade é permitir que os alunos do ensino fundamental desenvolvam habilidades de leitura e escrita em Língua Portuguesa, enquanto exploram temas transversais, ética e cidadania. Além disso, pretende-se que, através do estudo de Ciências Sociais, eles entendam e pratiquem a igualdade, reforçando os princípios de respeito e cooperação.
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EMPATIA A CHAVE DA INCLUSÃO
  • Ciências
  • EF01CI04
Conhecer alguns recursos necessários, para facilitar a vida de uma pessoa com restrições de mobilidade ou deficiências. Despertando para a necessidade de promover empatia, ao olhar a necessidade do próximo. 
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Qualidade de vida
  • Ciências
  • EF07CI09
Vamos explorar alguns fatores que contribuem para uma boa qualidade de vida.
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