Jogos de Geografia sobre regional

Região Sul

O objetivo desta atividade educacional é permitir que os alunos do ensino fundamental identifiquem e compreendam os aspectos geográficos e a diversidade cultural da Região Sul do Brasil. Através desta tarefa, eles irão desenvolver habilidades de análise e interpretação de informações geográficas e culturais, enriquecendo sua compreensão sobre as diferentes regiões do país.

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Região Norte

Identificar aspectos culturais e geográficos da Região Norte.

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Região Sudeste

O objetivo desta atividade é permitir que os alunos compreendam os aspectos geográficos e a cultura regional da Região Sudeste do Brasil. Através desta exploração, os estudantes desenvolverão habilidades de análise e compreensão da diversidade e complexidade socioambiental do país.

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Explorando os Blocos Econômicos: Unindo Nações

Compreender o conceito de blocos econômicos, identificar seus principais tipos e exemplos, além de analisar os impactos dessas organizações na economia global e regional.

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Região Nordeste

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão dos alunos sobre as Regiões Brasileiras, com foco no Nordeste, explorando sua diversidade cultural. Através das Artes e Geografia, os alunos irão desenvolver habilidades de observação e análise, assim como uma apreciação pela rica cultura regional do nosso país.

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Folclore: Brincadeiras típicas do Brasil

Reconhecer a diversidade da cultura local. Resgatar algumas lendas que fazem parte do folclore brasileiro.

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Povo brasileiro: da origem aos dias de hoje

Selecionar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares e/ou da comunidade, elementos de distintas culturas (indígenas, afro-brasileiras, de outras regiões do país, latino-americanas, europeias, asiáticas etc.), valorizando o que é próprio em cada uma delas e sua contribuição para a formação da cultura local, regional e brasileira.

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Grade 4- Mudança de hábito

(EF04GE01) Selecionar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares e/ou da comunidade, elementos de distintas culturas (indígenas, afro-brasileiras, de outras regiões do país, latino-americanas, europeias, asiáticas etc.), valorizando o que é próprio em cada uma delas e sua contribuição para a formação da cultura local, regional e brasileira.

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