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Jogos de Língua Portuguesa sobre Nós

Explore atividades e jogos de Língua Portuguesa sobre Nós para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.

S, SS, C ou Ç? eis a questão

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • 8º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão e aplicação correta das regras ortográficas, especificamente no uso de S, SS, C e Ç. Além disso, visa reforçar a gramática, contribuindo para a melhoria da escrita e leitura dos alunos.

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X ou CH? Eis a questão

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • 8º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é reforçar a ortografia, especialmente nas palavras com 'ch' ou 'x'. Através de práticas divertidas, os alunos irão aprimorar a grafia correta, fortalecendo suas habilidades de escrita e compreensão da Língua Portuguesa.

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Contando uma História com Memes

  • 6º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo dessa atividade é fomentar a criatividade dos alunos através da criação de narrativas utilizando memes. Através desse processo, eles aprimorarão suas habilidades em Língua Portuguesa e Literatura, ao mesmo tempo que exploram uma forma moderna e divertida de contar histórias.

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Analisando Heróis: Valores em Filmes

  • 6º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é melhorar a fluência em Língua Portuguesa dos alunos, através do estudo de heróis do cinema. Busca-se fomentar a reflexão sobre valores transmitidos nessas narrativas, beneficiando a compreensão textual e a análise crítica.

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As Sílabas dos Animais

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade educacional é capacitar os alunos do 1º ano do ensino fundamental a identificar sílabas e compreender a formação de palavras, aprimorando suas habilidades de leitura e escrita.

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Saci-Pererê nos Jogos Olímpicos: Causas e Consequências

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

Nesta atividade, os alunos irão desenvolver a capacidade de identificar e relacionar causas e consequências em diferentes situações, aprimorando a compreensão de textos narrativos e a habilidade de estabelecer conexões lógicas entre eventos

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Fato ou Opinião nos Jogos Olímpicos

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

Compreender e distinguir fatos de opiniões em textos relacionados aos Jogos Olímpicos, desenvolvendo habilidades de leitura crítica e interpretação textual.

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Vamos nos comunicar!

  • 5º ano EF
  • Ciências Sociais
  • Língua Portuguesa

Identificar os diversos tipos de linguagens utilizados na comunicação

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Literatura de Cordel

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

Possibilitar o aluno o conhecimento da linguagem cordelista, enfocando a cultura nordestina em prol da valorização das nossas raízes. Promover uma aproximação do aluno com a cultura popular nordestina. Estimular um olhar crítico e simultaneamente poético sobre a realidade sertaneja.

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Encontros consonantais com Branca de Neve

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

VOCÊ JÁ PERCEBEU QUE ALGUMAS PALAVRAS QUE FALAMOS PARECEM TRAVAR NOSSA LÍNGUA? SERÁ QUE A BRANCA DE NEVE SE SENTIU ASSIM QUANDO SE DEPAROU COM A MADRASTA MÁ? VAMOS VER!

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Masculino e Feminino

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

VAMOS APRENDER QUE QUANDO NOS REFERIMOS A COISAS DE MENINO, UTILIZAMOS A LETRA O. QUANDO O ASSUNTO FOR SOBRE MENINAS, UTILIZAMOS A LETRA A.

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Qual é o ponto?

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Refletiremos e identificaremos as funções na leitura e na escrita de pontuações, com foco nos seguintes sinais: ponto final, ponto de interrogação, ponto de exclamação, dois-pontos e travessão.

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