Jogos de Língua Portuguesa sobre explorar

Componentes do Ar

Manoela Bueno do Nascimento Potente

2º ano EF
3º ano EF
4º ano EF
Ciências
Língua Portuguesa
EF05CI03
EF02LP21

Identificar os efeitos decorrentes da ação do ser humano sobre o equilíbrio ambiental relacionando a vegetação com o ciclo da água e a conservação dos solos, dos cursos de água e da qualidade do ar atmosférico. Explorar, com a mediação do professor, textos informativos de diferentes ambientes digitais de pesquisa, conhecendo suas possibilidades.

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Dia do Irmão

Luciana Alongi

3º ano EF
Língua Portuguesa
EF03LP19
EF03LP18
EF03LP22
EF03LP01

O objetivo desta atividade é incentivar os alunos a explorarem a expressão criativa por meio da poesia. Eles irão elaborar poemas sobre família e irmãos, desenvolvendo habilidades de escrita e compreensão da língua portuguesa, além de promover a apreciação da literatura e o fortalecimento dos laços fraternais.

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Vamos ser solidários?

Luciana Alongi

3º ano EF
Língua Portuguesa
Ciências Sociais
EF03LP01
EF03LP18
EF03LP26
EF03LP19

O objetivo desta atividade é fomentar o desenvolvimento de habilidades de compreensão e expressão na Língua Portuguesa, enquanto se discute temas transversais e se promove a cidadania. Através dos valores de solidariedade, os alunos irão explorar e entender a importância do respeito mútuo e da cooperação na sociedade.

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Bibliotecário

Luciana Alongi

3º ano EF
História
Língua Portuguesa
EF03HI03
EF03LP01
EF03LP18
EF03HI04
EF03LP19

O objetivo é fortalecer as habilidades de leitura e escrita em Língua Portuguesa, compreender a importância dos bibliotecários e o significado das datas comemorativas. Em História, vamos explorar como esses temas se interligam e moldam nossa sociedade. Dia 12 de Março é comemorado o dia desta figura tão importante no meio escolar. Vamos conhecer um pouco deste trabalho?

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Cantigas de Ninar

Manoela Bueno do Nascimento Potente

2º ano EF
1º ano EF
Artes
Língua Portuguesa
EF02LP15
EF15LP01
EF15AR14

Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente. Cantar cantigas e canções, obedecendo ao ritmo e à melodia. E perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.

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Raízes do Rock

Luciana Alongi

3º ano EF
Língua Portuguesa
Artes
EF15LP18
EF15AR06
EF15AR04
EF15LP01

O objetivo desta atividade é inspirar os alunos a explorar a música, especialmente o rock, por meio da arte e da língua portuguesa. Busca-se desenvolver a criatividade, a expressão artística e a compreensão linguística, enquanto se valoriza a cultura do rock.

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Quem foi Bertha Luz?

Luciana Alongi

3º ano EF
Língua Portuguesa
Ciências
EF03LP17
EF03LP19
EF03LP02
EF03LP18
EF03CI07
EF03LP26
EF03LP23

O objetivo desta atividade é capacitar os alunos a compreender e explorar diferentes gêneros textuais, principalmente biografias. Eles aprenderão sobre Bertha Luz e sua influência nos direitos das mulheres. Isso irá fortalecer suas habilidades de leitura, escrita e conscientização social.

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Na ponta dos pés

Luciana Alongi

3º ano EF
Língua Portuguesa
EF03LP13
EF03LP19
EF03LP26
EF15AR04
EF03LP27

O objetivo desta atividade é estimular a criatividade e o interesse pela Língua Portuguesa por meio da poesia e do ballet. Os alunos irão explorar a expressividade das palavras e do movimento, criando poemas inspirados na dança e interpretando-os através do balé.

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Cantigas e Parlendas

Atividade.Digital

4º ano EF
Língua Portuguesa
EF15AR24
EF04LP27
EF04LP13
EF04LP26

O objetivo desta atividade é desenvolver a habilidade de identificar e criar rimas, explorar o folclore e a cultura brasileira por meio de cantigas e parlendas. Além disso, pretende-se ampliar o repertório musical dos alunos, incentivando a apreciação cultural.

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Letras diferentes com sons parecidos

Renato Marques

4º ano EF
Língua Portuguesa
EF15LP04
EF15LP18

O objetivo desta atividade é desenvolver a compreensão dos alunos sobre fonemas e fonologia, particularmente o uso de 'S' e 'Z'. Eles irão explorar a relação fonema-grafema e melhorar suas habilidades ortográficas, tornando-os mais confiantes em sua escrita e leitura em língua portuguesa.

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