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Jogos de Língua Portuguesa sobre m

Explore atividades e jogos de Língua Portuguesa sobre m para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.

atividade sobre conjunção

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

EM13LP01: Foca em recursos coesivos para construção de sentidos. Habilidades de Redação: Foco em operadores argumentativos e relações de causa/efeito

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Pronome

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

O foco principal não é apenas a classificação gramatical, mas o uso dos pronomes como recursos de coesão textual e clareza na comunicação.

JOGAR

Substantivo

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Compreender o conceito de substantivo como classe de palavras Reconhecer a função dos substantivos na construção de textos Ampliar o vocabulário por meio do uso adequado de substantivos Desenvolver a capacidade de leitura e interpretação Identificar substantivos em frases e textos Classificar os substantivos (comum, próprio, concreto, abstrato, coletivo) Flexionar os substantivos em gênero (masculino/feminino), número (singular/plural) e grau (aumentativo/diminutivo)

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adjetivo

  • 6º ano EF
  • Língua Portuguesa

Compreensão da língua: entender como os advérbios modificam verbos, adjetivos ou outros advérbios. Uso adequado da linguagem: empregar advérbios corretamente em diferentes contextos (oral e escrito). Interpretação de textos: identificar o efeito de sentido causado pelos advérbios em frases e textos. Produção textual: usar advérbios para enriquecer ideias, dar precisão e clareza.

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substantivo

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Competências: Compreender o uso dos substantivos na língua. Identificar e classificar os substantivos. Utilizar substantivos corretamente em textos. Habilidades: Reconhecer substantivos em frases. Diferenciar seus tipos (comum, próprio, etc.). Flexionar em gênero, número e grau. Usar substantivos com clareza na escrita.

JOGAR

classe de palavra Numeral

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Comunicação: Utilizar diferentes linguagens para expressar e partilhar informações e sentimentos. Conhecimento Gramatical: Compreender a língua como um fenômeno variável e sensível aos contextos de uso, aplicando conhecimentos morfológicos para produzir sentidos.

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Pronome

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa
  • Inglês

📚 Competências Compreender o uso dos pronomes na língua portuguesa em diferentes contextos Reconhecer a função dos pronomes na substituição ou acompanhamento de substantivos Aplicar corretamente os pronomes na construção de frases e textos Desenvolver a clareza e coesão textual, evitando repetições desnecessárias Analisar o papel dos pronomes na organização das ideias em um texto.

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verbos

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa
  • Inglês

Compreender a língua como instrumento de comunicação e expressão. Analisar o funcionamento dos verbos em diferentes contextos. Produzir textos com uso adequado de tempos e modos verbais. Reconhecer recursos expressivos da linguagem. Compreender o papel da emoção e da entonação na comunicação. habilidades Identificar verbos em frases e textos. Reconhecer tempo verbal (passado, presente e futuro). Distinguir modo verbal (indicativo, subjuntivo e imperativo). Identificar interjeições em textos e f

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classe de palavras substantivo

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Repertório Cultural e Linguístico: Compreender como os nomes (substantivos) dão forma à realidade, à cultura e aos sentimentos. Análise Crítica: Perceber como a escolha de um substantivo pode mudar a percepção de um fato (ex: chamar um evento de "manifestação" vs. "tumulto").

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atividade sobre numeral - Douglas

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Competências e habilidades (Numeral): Compreender, identificar e utilizar corretamente os numerais na língua portuguesa, reconhecendo seus tipos (cardinal, ordinal, multiplicativo e fracionário), aplicando-os em diferentes contextos e interpretando informações relacionadas a quantidade, ordem e proporção em textos do dia a dia.

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Artigo

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Compreensão do funcionamento da língua: entender como os artigos determinam ou indeterminam o substantivo. Leitura e interpretação: perceber como o uso de artigos altera o sentido de frases e textos. Produção textual: empregar corretamente artigos para dar clareza e precisão às ideias. Análise linguística: refletir sobre gênero (masculino/feminino) e número (singular/plural)

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atividade sobre Pronome - Kethellyn

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Compreender, identificar e empregar corretamente os pronomes, reconhecendo seus diferentes tipos e funções na frase, de modo a evitar repetições, estabelecer relações de sentido e contribuir para a coesão, clareza e organização dos textos em diferentes contextos de comunicação.

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