Vamos ler e escrever corretamente, explorando as palavras com a letra M ou N no final das sílabas.

Identificar locuções adjetivas e entender a formação dessas locuções

Faremos a leitura e compreensão de um texto, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto relacionando sua forma de organização à sua finalidade e também reconheceremos que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita.

Vamos recordar como escrever palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares e palavras de uso frequente.

Nomear as letras do alfabeto e recitá-lo na ordem das letras. Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.

Leremos e escreveremos corretamente palavras com marcas de nasalidade (m) e trabalharemos a regra de ortografia que antes de P e B usamos a letra M. 

Reconhecer as formas dos verbos no imperativo afirmativo e negativo

 Identificar a sílaba tônica em palavras, classificando-as em oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas.

Resgataremos e identificaremos jogos e brincadeiras da infância.

Trabalharemos a leitura e compreensão, de adivinhas considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.