Mestre Vitalino: do barro à arte
  • Língua Portuguesa
  • Artes
  • EF15AR02
  • EF15LP02
  • EF15LP01
  • EF15AR01
  • EF15AR03
  • EF15LP18
Nesta atividade, os alunos irão explorar as artes plásticas e a obra de Mestre Vitalino, desenvolvendo habilidades de percepção artística, interpretação e expressão linguística. Através da arte, irão compreender melhor a cultura brasileira.
JOGAR
Machado de Assis
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP01
  • EF03LP17
  • EF03LP13
Quiçá, o maior nome da literatura brasileira
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Almeida Júnior
  • Artes
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP13
  • EF03LP18
Venha conhecer um pouco desse grande artista brasileiro.
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Hino Nacional
  • História
  • Língua Portuguesa
  • EF03HI03
  • EF03LP18
  • EF03LP01
Identificar o Hino Nacional como um símbolo oficial brasileiro e aprender o significado das palavras mais complexas.
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Dançando pelas regiões do Brasil
  • Artes
  • Geografia
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP26
  • EF15AR24
  • EF01GE07
O objetivo desta atividade educacional é desenvolver nos alunos a compreensão e apreciação das tradições culturais e folclóricas de diversas regiões. Usando a Língua Portuguesa, Geografia e Artes, eles explorarão danças típicas, estórias e costumes, aprimorando suas habilidades de leitura, escrita e expressão criativa, enquanto ganham uma visão mais ampla do mundo ao seu redor.
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Você sabe quem é Cora Coralina?
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP01
  • EF03LP13
  • EF03LP22
  • EF03LP05
O objetivo desta atividade é fortalecer habilidades de leitura e escrita dos alunos através do estudo da biografia de Cora Coralina. Vamos aprender sobre sua vida, obra e impacto na literatura brasileira, incentivando o amor pela leitura e a compreensão do papel dos autores na sociedade.
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O pai da turma mais querida do Brasil
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP01
  • EF15LP18
  • EF15LP17
Vamos conhecer mais sobre o gênero biografia através do pai da turma mais amada do Brasil?
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Olê, Olê, Olá uma Marchinha vou cantar
  • Língua Portuguesa
  • EF15AR23
Reconheceremos através das marchinhas de carnaval, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas e o significado das comemorações e festas da cultura brasileira.
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Ritmo, é ritmo de festa!
  • Artes
  • Língua Portuguesa
  • EF15AR03
  • EF15AR08
  • EF01LP06
  • EF01LP18
O objetivo desta atividade educacional é estimular a compreensão da formação de palavras na Língua Portuguesa e a apreciação da cultura brasileira por meio das Artes. Através da música, os alunos aprenderão sobre ritmo e suas relações com o texto e a linguagem, desenvolvendo habilidades de expressão, audição e ritmo, e fortalecendo a identidade cultural.
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O CARNAVAL CHEGOU: Marchinhas de carnaval
  • Língua Portuguesa
  • EF04LP14
  • EF04LP13
  • EF04LP19
  • EF04LP26
  • EF04LP17
O objetivo desta atividade é explorar a riqueza da cultura brasileira através da análise de letras de músicas e marchinhas de Carnaval. Os alunos irão desenvolver habilidades de leitura e compreensão textual, identificando diferentes gêneros literários e textuais. Além disso, a atividade incentiva a apreciação da música como forma de expressão cultural.
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