Atividade.Digital
Cantarolando com nosso folclore!
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
  • Artes
  • EF15AR24
  • EF02LP12
  • EF02LP15
Trabalharemos a leitura e cantaremos cantigas e canções a partir da diversidade de nosso folclore, identificando e reproduzindo o ritmo de fala relacionado ao ritmo e à melodia das músicas e seus efeitos de sentido, caracterizando a cultura popular.
JOGAR
Observando o céu
  • 1
  • 2
  • Ciências
  • Língua Portuguesa
  • EF01CI05
  • EF01LP08
Relacionar elementos sonoros com sua representação escrita, identificar e nomear diferentes escalas de tempo: os períodos diários e noturnos. 
JOGAR
Uma lenda do folclore brasileiro
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP05
  • EF15LP03
Trabalharemos a lenda do Curupira, localizando informações explícitas desse personagem do folclore de nossa cultura. 
JOGAR
Escrevemos da forma como falamos?
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP11
  • EF02LP03
Reconheceremos características da conversação espontânea presencial, respeitando os turnos de fala, selecionando e utilizando, durante a conversação, formas de tratamento adequadas, de acordo com a situação e a posição do interlocutor.
JOGAR
O que é um jornal?
  • 1
  • 2
  • Língua Portuguesa
Trabalharemos a Leitura e compreensão, do gênero textual jornal que faz parte da nossa vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.
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As diferentes formas de se comunicar
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
  • EF01ER01
Identificaremos e acolheremos as semelhanças e diferenças entre o eu, o outro e o nós.
JOGAR
Encontros consonantais com Branca de Neve
  • 1
  • 2
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP08
VOCÊ JÁ PERCEBEU QUE ALGUMAS PALAVRAS QUE FALAMOS PARECEM TRAVAR NOSSA LÍNGUA? SERÁ QUE A BRANCA DE NEVE SE SENTIU ASSIM QUANDO SE DEPAROU COM A MADRASTA MÁ? VAMOS VER!
JOGAR
Qual é o ponto?
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP09
  • EF03LP07
Refletiremos e identificaremos as funções na leitura e na escrita de pontuações, com foco nos seguintes sinais: ponto final, ponto de interrogação, ponto de exclamação, dois-pontos e travessão.
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Masculino e Feminino
  • 1
  • 2
  • Língua Portuguesa
VAMOS APRENDER QUE QUANDO NOS REFERIMOS A COISAS DE MENINO, UTILIZAMOS A LETRA O. QUANDO O ASSUNTO FOR SOBRE MENINAS, UTILIZAMOS A LETRA A.
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Comida para todos
  • 1
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
  • Matemática
  • Ciências Sociais
Trabalharemos o uso consciente dos alimentos evitando o desperdício, reforçando o nosso papel e responsabilidade relacionados à família, à escola e à comunidade.
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Páginas: 1 2 3 4

Principais Temas de Atividades

AbrilAcentuaçãoAdiçãoAdjetivoAdjetivosÁguaAlfabetizaçãoAlfabeto AlimentaçãoAlimentação SaudávelAlimentosAmizadeanálise linguísticaAnimais Animais DomésticosAnimais SelvagensAntônimoArteArtes PlásticasArtigosassuntoAstronomiaAumentativoautônomaautonomiaAventuraavisosBAIRROBiografiaBrasilBrincadeirasCÁLCULO MENTALCálculosCalendário CampoCantigasCarnavalcartasCentenasCidadaniaCidadeClasses GramaticaiscoesãocolaboraçãocompartilhadaComposição compreensãocompreensão em leituracomunicaçãoConcordância Verbalconhecimento das diversas grafias do alfabetoconstrução do sistema alfabéticoconstrução do sistema alfabético e da ortografiaConsumoContagemCoresCoronavírusCorpo HumanoCriançaCulturaCultura BrasileiraDatas ComemorativasDatas festivasDecomposiçãodescobertaDeveresDezenasDia e NoitediagramaçãodiagramasDICIONÁRIODiferenças e SemelhançasDiminutivoDinheiroDireitosDiversidade  CulturalDivisãoDocumentosDúziaEconomiaEducaçãoEnergiaentrevistasESCRITAescrita autônomaescrita colaborativaescrita compartilhadaescrita compartilhada e autônomaESCRITA NUMÉRICAescutaEspaçoEsportesEstações do AnoEstadosestratégia de leituraEstratégiasEstrofesÉticaFamíliaferramentas digitaisFesta culturalFesta JuninaFiguras geométricasFolclorefonemaFonema-grafemaFonologiaforma de composição do textoforma de composição dos textosFormação de Palavrasformação do leitor literárioFotossínteseFraçãoFRASESFrutasFuturoGêneros TextuaisGeometriaGráficosGramáticaHigieneHistóriaHorasimagensIndígenasinstruçõesInterpretação de textoLeituraletrasLíngua PortuguesalinguagemLocalizaçãoLugares de convivênciaLuzMapaMarcadores TemporaisMedidasMeio AmbienteMeios de ComunicaçãoMeios de transportesMilharMooneyMoradiasMorfologiaMultiplicaçãoMúsicaNaturezanotíciasNúmerosNúmeros Decimais Números NaturaisOlimpíadasoralidadeOrdem   Ordem  AlfabéticaOrdem  CrescenteOrdem DecrescenteOrdenação de NúmerosOrtografiaortografizaçãoOxigêniooxítonaPaisagenspalavrasParlendasParoxítonaPassadoPatriotismoPersonagensPlaneta TerraPlantasPluralPoemaPoesiaPontuaçãoPorcentagemPresenteProblemas MatemáticosProclamação da Repúblicaprodução de texto oralprodução de textosProfissõesPronomespronomes possessivosQuiztokReceitasReciclagemRegião NordesteRegião SudesteRegião SulRegiõesrelatosRelógioRespeitoRimasritmoS ou ZSaúdesemióticaSeparação de SílabasSequência NuméricaSeres VivosSílaba TônicaSílabasSingularSinônimoSistema de Numeração DecimalSistemassituação comunicativaSITUAÇÕES-PROBLEMASslogansSolSomasonsSubstantivoSubstantivosSubtraçãoTabelasTabuadaTecnologiatemaTemas TransversaisTempoTempos verbaistextoTrabalhoTransformaçãoTrânsito Unidade de Medida  de MassaUnidade de Medida  de TempoUnidadesVALOR POSICIONALValoresVariação LinguísticaverbetesVerbosverbos imperativosVersosvida cotidianaVírgulaVocabulárioZona Urbana
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