Jogos de Língua Portuguesa sobre nh

Diferenciando D, T, P, B

Reconhecer e diferenciar os sons das consoantes D, T, P, B; Desenvolver a consciência fonológica por meio da escuta atenta e discriminação auditiva; Identificar letras e relacioná-las com seus sons correspondentes; Ampliar o vocabulário por meio de palavras iniciadas com as letras trabalhadas; Exercitar a leitura e escrita de sílabas e palavras simples;

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F / V

- IDENTIFICAR E DIFERENCIAR OS SONS E GRAFIA DAS LETRAS F/V; - ASSOCIAR O SOM DE CADA LETRA (FONEMA) À SUA REPRESENTAÇÃO VISUAL (GRAFEMA); - RECONHECER PALAVRAS QUE INICIEM OU CONTENHAM AS LETRAS F / V; - CONSTRUIR O SIGNIFICADO DE PALAVRAS NOVAS E EXPANDIR O SIGNIFICADO; - APRIMORAR A ESCRITA DE PALAVRAS;

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uso das mídias digitais para promover conscientização e intervenções sociais

Língua Portuguesa (EF69LP): Habilidades como EF69LP13 (Planejar e produzir textos multimodais, em meio digital, para argumentar sobre temas sociais). Os alunos escrevem roteiros para vídeos ou posts persuasivos sobre inclusão. Artes (EF15AR): EF15AR10 (Produzir obras visuais digitais para campanhas de conscientização, explorando elementos gráficos e multimídia). Foco na criação de infográficos ou designs para redes sociais. Geografia (EF06GE): EF06GE08 (Analisar impactos ambientais e propor i

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Floresta encantada contos e fábulas

– (EF09LP01) Analisar o fenômeno da disseminação de notícias falsas nas redes sociais e desenvolver estratégias para reconhecê-las, desenvolvendo um olhar crítico sobre as informações. – (EF09LP04) Escrever textos corretamente, de acordo com a norma-padrão, com estruturas sintáticas complexas no nível da oração e do período. – (EF09LP33) Ler, de forma autônoma, e compreender fábulas contemporâneas e clássicas, expressando avaliação sobre o texto lido e estabelecendo preferências por gêneros, te

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Carnaval no Brasil

O objetivo desta atividade é ampliar a compreensão dos alunos sobre a rica cultura brasileira. Por meio do estudo de datas comemorativas e do carnaval, os alunos aprimorarão habilidades de leitura e interpretação em Língua Portuguesa, além de aprofundar conhecimentos históricos. A atividade também promoverá a valorização da cultura popular, fomentando o respeito e a apreciação pela diversidade cultural do nosso país.

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Bibliotecário

O objetivo é fortalecer as habilidades de leitura e escrita em Língua Portuguesa, compreender a importância dos bibliotecários e o significado das datas comemorativas. Em História, vamos explorar como esses temas se interligam e moldam nossa sociedade. Dia 12 de Março é comemorado o dia desta figura tão importante no meio escolar. Vamos conhecer um pouco deste trabalho?

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Descobrindo as letras MAIÚSCULAS  e minúscula

O objetivo desta atividade é desenvolver a habilidade de reconhecer e distinguir letras maiúsculas e minúsculas, bem como aprimorar a competência de formação de palavras. Isso ajudará a fortalecer a base para a fluência na leitura e escrita.

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Olê, Olê, Olá uma Marchinha vou cantar

Reconheceremos através das marchinhas de carnaval, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas e o significado das comemorações e festas da cultura brasileira.

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Almeida Júnior

Venha conhecer um pouco desse grande artista brasileiro.

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Conhecendo os Acrósticos

Reconhecer os efeitos de sentido dos acrósticos

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