Matemática não é um bicho de sete cabeças!

O objetivo desta atividade é desenvolver a compreensão dos alunos sobre a unidade de medida do tempo, familiarizando-os com o relógio. Além disso, incentivará a expressão criativa através da poesia, aprimorando suas habilidades de linguagem e ampliando seu conhecimento histórico.

Nesta atividade abordaremos as noções de tempo, bem como ontem, hoje e amanhã, o reconhecimento de calendário, dias e meses.

Utilizaremos números naturais como indicador de ordem em situações cotidianas e usaremos o calendário para identificar os meses do ano.

Trabalharemos medidas de tempo: intervalos de tempo, uso de calendário, leitura de horas em relógios e ordenação de datas. 

 Identificaremos e utilizaremos o marcador do tempo presente na comunidade: o calendário; indicando a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, para planejamentos e organização de agenda.

O objetivo dessa atividade educacional é desenvolver a compreensão dos alunos sobre as unidades de medida do tempo. Eles aprenderão a ler as horas em diferentes formatos de relógios e entenderão a importância do tempo na organização das atividades diárias.

O objetivo desta atividade é fortalecer o entendimento dos alunos sobre unidades de medida, particularmente tempo. Com isso, eles serão capazes de comparar, converter e aplicar essas medidas em situações cotidianas, desenvolvendo habilidades matemáticas práticas.

Indicaremos a duração de intervalos de tempo, como horas, minutos, segundos, dias da semana e meses do ano, utilizando calendário e relógio.

Indicaremos a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, para planejamentos e organização de agenda. Mediremos ainda a duração de intervalos de tempo por meio das horas e minutos.