Vozes da Ciência: como o modo verbal orienta o leitor
- 8º ano EF
- Língua Portuguesa
Analisar, em textos de divulgação científica, o uso dos modos e tempos verbais para indicar certeza, possibilidade, hipótese ou opinião.
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Analisar, em textos de divulgação científica, o uso dos modos e tempos verbais para indicar certeza, possibilidade, hipótese ou opinião.
JOGARLer e registrar medidas de tempo (hora e minuto), em relógios digitais e analógicos, em situações do cotidiano. Compreender e registrar medidas de tempo em horas e minutos, utilizando relógios analógicos e digitais para organizar e resolver situações cotidianas.
JOGARLer e registrar medidas de tempo, usando unidades convencionais (hora, minuto, segundo) e relacioná-las com o cotidiano. Compreender a relação entre hora, minuto e segundo. Ler, registrar e comparar medidas de tempo em diferentes contextos. Calcular durações e intervalos temporais de forma significativa.
JOGARLer relógios analógicos e digitais; relacionar hora e minuto (1 h = 60 min); calcular duração, início e término de eventos; organizar rotinas e interpretar tabelas de horários.
JOGARLer e localizar informações explícitas em textos instrucionais, reconhecer sequência de passos, verbos no imperativo e marcadores temporais, aplicando instruções simples com autonomia.
JOGARSCI - Sistema de Comando de Incidentes
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JOGARSCI - Informações necessárias para o despacho de viaturas.
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JOGARAprenda sobre decomposição, consequências e como previnir
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