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Jogos sobre Tempo

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Tempo. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Calendário

  • 1º ano EF
  • Matemática
  • EF01MA18

Identificar, comparar, relacionar e ordenar tempo em diferentes sistemas de medida.

JOGAR

RACISMO E SUAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS

  • 7º ano EF
  • 8º ano EF
  • 9º ano EF
  • História
  • Temas Contemporâneos Transversais
  • EF09HI36

Compreender uma das origens do racismo, como ele se manifesta e de que forma afeta nossa sociedade. Refletir sobre história, sociedade e direitos humanos, desenvolver o senso crítico e empatia. Reconhecer e valorizar a diversidade cultural e étnica do Brasil. Identificar situações de preconceito e discriminação no cotidiano. Desenvolver atitudes de respeito, solidariedade e inclusão. Compreender a importância da igualdade de direitos para todos os cidadãos.

JOGAR

FAKE NEWS

  • 9º ano EF
  • 8º ano EF
  • 7º ano EF
  • Formação Tecnológica
  • Temas Contemporâneos Transversais
  • EF09LI08

Fundamentado no Currículo da Cidade de SP, (TPA) Tecnologias para Aprendizagem, as competências e habilidades a serem desenvolvidas focam na atuação de responsável diante das informações, em relação às práticas de incitação e compartilhamento de conteúdo discriminatórios ou preconceituosos, nas produções autorais. (EF09TPA08)

JOGAR

REDES SOCIAIS

  • 7º ano EF
  • 8º ano EF
  • 9º ano EF
  • Formação Tecnológica
  • Temas Contemporâneos Transversais

Fundamentado no Currículo da Cidade de SP, Tecnologias para Aprendizagem (TPA), as competências e habilidades a serem desenvolvidas focam na atuação e uso responsável das tecnologias, reconstruindo e produzindo com autonomia intervenções sociais em sua comunidade, com base em seus conhecimentos e experiências do cotidiano (EF09TPA16)

JOGAR

Pode até se transformar, mas aqui é meu lugar!

  • 2º ano EF
  • Geografia
  • EF02GE05

Trabalharemos as informações importantes para compor um endereço, além de analisar as mudanças e permanências, comparando imagens de um mesmo lugar em diferentes tempos.

JOGAR

História da Comunicação - HIS (5ºano)

  • 5º ano EF
  • História
  • EF05HI06
  • EF05HI09

(EFO5HI06) Comparar o uso de diferentes linguagens e tecnologias no processo e comunicação e avaliar os significados sociais, políticos e culturais atribuídos a elas; (EFO5HI09) Comparar pontos de vista sobre temas que impactam a vida cotidiana no tempo presente, por meio do acesso a diferentes fontes, incluindo orais;

JOGAR

Floresta encantada contos e fábulas

  • 9º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF09LP04
  • EF09LP01

– (EF09LP01) Analisar o fenômeno da disseminação de notícias falsas nas redes sociais e desenvolver estratégias para reconhecê-las, desenvolvendo um olhar crítico sobre as informações. – (EF09LP04) Escrever textos corretamente, de acordo com a norma-padrão, com estruturas sintáticas complexas no nível da oração e do período. – (EF09LP33) Ler, de forma autônoma, e compreender fábulas contemporâneas e clássicas, expressando avaliação sobre o texto lido e estabelecendo preferências por gêneros, te

JOGAR

Mudanças e permanências na história

  • 4º ano EF
  • História
  • EF04HI07
  • EF04HI08

Comparar o modo de vida de pessoas, em tempos espaços diferentes, identificando o que mudou e o que permaneceu.

JOGAR

Viagem ao tempo

  • 1º ano EF
  • História
  • EF01HI05

Entender a noção de duração, compreender linha do tempo 

JOGAR

Observando o céu

  • 1º ano EF
  • Ciências
  • Língua Portuguesa
  • EF01CI05
  • EF01LP08

Relacionar elementos sonoros com sua representação escrita, identificar e nomear diferentes escalas de tempo: os períodos diários e noturnos. 

JOGAR

Mostrando 10 de 70 resultados para 'Tempo'

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