Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Inglês. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
EF02LP23) Planejar e produzir, com certa autonomia, pequenos registros de observação de resultados de pesquisa, coerentes com um tema investigado. (EF02LP27) Reescrever textos narrativos literários lidos pelo professor.
JOGARconhecimento básico de informática
JOGARCompetências específicas de Língua Inglesa Compreensão do alfabeto: reconhecer letters em suas duas formas – uppercase e lowercase. Relação som-letra: associar a letter ao seu som em palavras do cotidiano. Vocabulário temático: introdução de palavras em inglês ligadas ao ambiente escolar e comunitário (apple, school, community, books, magazines). Consciência fonológica: perceber que cada letter tem uma função e ajuda a formar palavras. Consciência textual: entender que as uppercase iniciam nome
JOGARCompetências e habilidades trabalhadas no conteúdo Competências específicas de Língua Inglesa Compreensão de gêneros textuais: reconhecer anúncios (ads) como gênero textual e sua função social. Leitura e interpretação: identificar ideias principais em textos curtos, com apoio de imagens. Vocabulário temático: uso de palavras relacionadas ao contexto de comunidade, escola e vizinhança (backpack, clean, donate, school supplies). Pensamento crítico (critical thinking): perceber diferenças
JOGARUtilizar diferentes procedimentos de cálculo mental e escrito para resolver problemas significativos envolvendo adição e subtração com números naturais.
JOGARLer, escrever e comparar números naturais de até a ordem de unidade de milhar, estabelecendo relações entre os registros numéricos e em língua materna.
JOGARO objetivo desta atividade educacional é desenvolver a fluência em inglês dos alunos através do estudo dos nomes dos animais e pets. Através desta tarefa, os alunos irão ampliar seu vocabulário, aprimorar a capacidade de identificar e usar substantivos corretamente, além de aprofundar o conhecimento cultural sobre diferentes animais.
JOGARhummmm, me deu água na boca!
JOGARO objetivo desta atividade é expandir o vocabulário de inglês dos alunos, ajudando-os a identificar e nomear cores em inglês. Isso aprimorará suas habilidades de comunicação e compreensão na língua inglesa.
JOGAR(EF05LI00.n.08) Reconhecer por meio de recursos midiáticos, situações que envolvem expressões de conversas formais e informais. – (EF05LI00.n.11) Recordar e utilizar verbos para descrever rotinas no tempo verbal do presente simples. – (EF05LI00.n.14) Utilizar diferentes linguagens ajustadas às variadas intenções comunicativas. Retirado do site: https://planejamentosdeaula.com/plano-de-aula-de-lingua-inglesa-aprendendo-rotinas-diarias/#gsc.tab=0
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